简介：摘要目的探讨并总结真菌性角膜溃疡的临床治疗方法，进一步寻求更好的治疗方法。方法从近三年来我院治疗的真菌性角膜溃疡的患者中随机选择60例作为研究对象，随机分为两组，每组患者为30例。对照组采用酮康唑针和酮康唑滴眼液治疗，实验组采用氟康唑针和氟康唑滴眼液联合治疗，在治疗后对实验组和对照组的临床疗效进行分析对比。结果治疗后，实验组和对照的临床疗效的总有效率分别为96.7%、83.3%，实验组的临床疗效中总有效率明显高于对照组。结论氟康唑针联合氟康唑滴眼液的临床疗效显著，不良反应少，有很好的临床意义和推广价值。

简介：摘要目的探讨伊曲康唑联合氟康唑治疗真菌性角膜炎的临床效果。方法选取2010年1月-2012年12月来我院就诊的真菌性角膜炎患者186例（186眼），根据病情的轻重程度，轻度患者口服伊曲康唑200mg，1d/次，轻度患者连服3周，中度以上者连服4周，所有患者用0.5%的氟康唑滴眼液，局部点眼1滴，1次／30min，病情控制后根据临床症状延长间隔时间，病情稳定后改为4次/d。结果186例患者中，共治愈142例，占76.3%；好转36例，占19.4%；无效8例，占4.3%。总有效率95.7%。除部分患者有轻度头晕或胃肠道反应外，无明显不良反应。结论伊曲康唑联合氟康唑治疗真菌性角膜炎疗效显著,无明显毒副作用,值得临床推广应用。

简介：摘要目的观察分析针对性护理对功能性消化不良伴抑郁症患者睡眠质量的影响。方法选择我院收治的功能性消化不良伴抑郁症患者96例，随机分为观察组和对照组两组，每组48例，对照组实施常规护理措施，观察组在与对照组相同护理的基础上实施针对性护理措施，比较两组患者睡眠质量及抑郁情况。结果两组入院当天抑郁评分比较，差异无统计学意义（P>0.05）；但入院4周及入院8周，两组抑郁评分均显著优于入院当天，但观察组下降明显，差异有统计学意义（P<0.05）；两组入院当天睡眠评分比较，差异无统计学意义（P>0.05）；但入院4周及入院8周，两组睡眠评分均显著优于入院当天，但观察组下降明显，差异有统计学意义（P<0.05）。结论针对性护理可以显著改善功能性消化不良伴抑郁症患者的睡眠质量和抑郁状况。

简介：<正>随着冷战的结束,人权问题在国际政治中的地位变得非常突出。在联合国这样的国际舞台上,广大发展中国家对一直占统治地位的西方人权观提出了挑战。发展中国家与西方发达国家在人权问题上的分歧归根到底在于如何处理人权的普遍性与文化的多样性这对现阶段无法回避的矛盾。这里所谈的文化多样性除包含历史、文化传统、价值观、政治模式和法律制度等因素外,还应包括特定的时代和经济发展阶段给一国的文化发展所

简介：【摘要】：随着我国教育体系的进一步推行 ， 幼儿学前教育 也 在教育现代化的背景之下得到了越来越多的关注 ，生活水平的提高使得越来越多的家长关注着幼儿学前教育的质量，而幼儿学前教育中兴趣的培养能够幼儿的终身发展打下牢固的基础，通过教育活动引发幼儿的兴趣以激发幼儿的学习思维、带动幼儿综合素养的培养成为了教师的重要任务之一，因此，本文主要探讨幼儿学前教育中兴趣培养的重要性。

简介：摘要目的研究基于仿真模拟技术设计急性呼吸窘迫综合征（ARDS）救护的护理实验教学模式，提高学习效果。方法以广州医科大学护理学院2012级至2014级374名护理本科生作为实验组，以2010级至2011级292名护理本科生作为对照组。实验组开展基于仿真模拟技术的ARDS救护综合性实验教学；对照组采用传统实验教学。课后对实验组进行满意度调查及学习效果的自我评价；对两组进行理论考核，用SPSS 17.0对组间成绩进行t检验，分析教学效果。结果实验组学生的问卷回收率为100%，学生满意度为95%。行为表现自我评价显示学生在提升自主学习能力等方面自我评价高（3.47±0.63），在关注患者心理问题等方面自我评价低（2.62±0.68）。实验组理论成绩为（77.03±2.55）分，对照组理论成绩为（71.75±3.49）分，差异有统计学意义（P=0.041）。结论基于仿真模拟技术设计ARDS救护综合性护理实验项目有利于促进学生自主学习，全方位提升学生的综合能力，提高学生的综合素质、专业能力。

简介：摘要目的探讨宫颈癌患者焦虑、抑郁及癌因性疲乏等多个心理症状的现状及其影响因素。方法采用问卷调查的方式调查广州市某三级甲等肿瘤医院接受治疗的宫颈癌患者143例。结果宫颈癌患者焦虑发生率44.10%，抑郁发生率39.16%，癌因性疲乏发生率为83.22%。单因素分析显示，不同婚姻状况、有无子女情况、不同癌症分期、不同治疗方式的宫颈癌焦虑发生率差异有统计学意义(P<0.05)。不同癌症分期、不同治疗方式的宫颈癌抑郁发生率差异有统计学意义(P<0.05)。不同婚姻状况、不同治疗方式的宫颈癌疲乏发生率差异有统计学意义(P<0.05)。采用逐步多重线性回归分析显示，癌症中晚期、未婚或其他是焦虑的危险因素；癌症中晚期、无业或退休、未婚或其他是抑郁的危险因素；化疗、未婚或其他是癌因性疲乏的危险因素。结论宫颈癌患者焦虑、抑郁均处于轻中度水平；疲乏程度处于中度水平。影响宫颈癌患者焦虑、抑郁、疲乏主要的因素：癌症分期、婚姻状况、就业状态及治疗方式。提示医护人员应重视宫颈癌患者心理变化，在治疗期间有针对性对患者进行个体化健康宣教，减少焦虑、抑郁、疲乏等负性情绪的发生。

简介：摘要目的深入探讨本科护生在开放实验室模式下管理与被管理的体验，分析开放实验室管理中存在的问题并提出建议。方法采用质性研究中的现象学研究方法，运用目的抽样法，于2019年4—5月选取40名参与开放实验室的本科护生进行半结构式访谈，其中10名担任实验室管理员，将获得资料运用Colaizzi 7步分析法进行处理。结果提炼出实验室管理员的工作内容及感受、护生在管理下的感受、护生对开放实验室的需求及建议3个部分，共9个一级主题。结论相关教学部门应关注护生心理感受，鼓励护生发挥团队协作精神，共同建设贴合临床的实验室环境，以护生需求为导向，完善配套设施，建立实践后效果评价管理机制，提高开放实验室练习的成效。