简介：摘要:道德与法治作为初中阶段的重要学科之一，在初中道德与法治教学中，教师应转变传统的教学模式，以学生为课堂教学的主体，使教学内容更具针对性，进而促进学生创新意识的培养。

简介：摘要：本研究系统探讨了纤维增强复合材料在土木工程中的应用研究，着重分析了其在桥梁结构、建筑设计、隧道工程等方面的实际效果。通过对纤维增强复合材料的性能测试和工程案例分析，揭示了其轻质、高强、耐腐蚀等优势，为土木工程提供了可行的创新解决方案。然而，应用过程中仍需注意适应性和环境特殊性，以克服潜在挑战。本研究的结论强调了纤维增强复合材料在土木工程中的潜在价值，为未来工程设计和可持续发展提供了重要指导。

简介：摘要：本文对工程变更管理的优化与实践展开研究。首先概述了工程项目中变更的概念、重要性和挑战，以及变更对项目目标的影响。接着从三个方面，即变更识别与评估、流程优化与管理计划以及沟通与团队协作，探讨了优化工程变更管理的理论框架。随后，通过案例研究分析和挑战解决方案，展示了工程变更管理的实践方法。在技术应用方面，介绍了变更管理工具与技术，以及新兴技术在变更管理中的应用。最后，总结了本文的主要结论，并展望了未来工程变更管理的发展方向，提出了相应的结论和建议。

简介：摘要:全生命周期成本管理是一种综合考虑工程建设项目从规划到运营阶段的成本的管理方法。本研究旨在探讨全生命周期成本管理在工程建设中的应用，并通过案例分析和实证研究，解析其对工程建设项目的影响。首先，文章介绍了全生命周期成本管理的概念和相关理论基础；其次，通过对比传统成本管理方法，分析了全生命周期成本管理的优势和特点；最后，结合实际案例，探讨了全生命周期成本管理在工程建设中的具体应用，并总结了实践中的经验和启示。

简介：摘要：干热河谷的生态环境极端脆弱，消落带涉及面广，自我修复缓慢，因此，干热河谷生态治理难度较高。在干热河谷生态治理中，需要了解其具体形成，加强植被恢复，提升干热河谷生态系统的自我修复能力，才能保障干热河谷生态治理效果。本文对干热河谷治理进行了探讨，以供参考。

简介：摘要 在我国经济发展过程中森林资源扮演着重要角色，不仅推动我国经济的快速发展，还对维护我国生态环境平衡起到重要作用，因此加强森林防火管理也变得越来越重要，相关部门应该重视森林防火的日常管理。当前阶段由于我国森林资源的过度开发，导致生态环境面临较大挑战，因此加强森林资源的保护和森林防火工作就显得尤为重要了，最大程度减少因森林火灾所造成的森林资源浪费。本文就针对森林资源的保护以及森林防火管理中存在的问题以及解决措施进行分析。

简介：摘要：高中时期是学生成长发展的关键时期，这一时期学生经过多种渠道，形成的思想和行为习惯在很大程度上将影响并作用于他们的一生，所以在这一阶段对学生进行教育的时候，需要积极践行素质教育以及核心素养理念的相关要求，尤其要将德育工作作为其他教育的前提和基础，加强对学生的思想品德和政治素养教育，将德育教学和心理健康教育有机结合在一起，关注学生道德素养形成的同时也要确保学生保持乐观积极的心态，通过相关手段和措施，全面提升学生的德育素质和心理素质，使其能够形成正确的世界观、人生观和价值观，真正成为社会主义事业的建设者和接班人。因此，本文研究将主要围绕高中德育教育与心理健康教育展开，探讨它们融合的可能性以及相关措施，以此为相关工作人员提供可行性建议。

简介：摘要：初中阶段是学生三观养成的重要阶段，对于英语核心素养能力的培养能提高学习者的语言能力、锻炼学习者的思维品质、加强学习者的文化意识，使学习者养成适应自己终身发展的必备技能，这不仅是对初中生应试能力的培养，而且对于学生未来发展所要求的必备技能的养成也有重要意义。

简介：摘要：本文介绍了某项电梯轿厢意外移动保护装置安全性能抽检任务情况，对抽检的电梯轿厢意外移动保护装置安全性能进行了分析，通过比较两种电梯轿厢意外移动保护装置的制动性能测试结果，得出：曳引机制动器制动力比较稳定，钢丝绳制动器随着制动次数增多，制动力下降较为明显。

简介：摘 要：青少年正处于人生发展的关键期，不断增强的成人感和自主意识与尚未成熟的生理和心理发展水平之间存在极大的反差，导致青少年遇事易冲动化、情绪化，自控能力相对较弱。而自控力是人心理活动重要的调节机制，它是青少年心理成熟的最高标志，也是青少年社会化和人格发展过程中的一个重要内容，所以提高青少年的自控力对他们的健康成长是紧迫且必要的。本文主要从内外因素两个方面来论述该如何提高青少年的自控力。

简介：摘要：公正世界信念作为一种社会认知倾向，对于个体发展具有普遍影响，但是在学校情境中探索性别与公正世界信念的关系及影响机制的研究却很有限。本研究以佛山市的514名初一、初二、高一和高二年级学生为被试，考察性别与公正世界信念之间的关系，探索道德判断在二者之间的中介作用。

简介：摘要：目前，在初中英语课堂教学中，存在学生“学得苦”的现象，他们的英语学习浸没于题海中，对于机械化的题目很容易解决，但是对于相对开放的问题，很多学生就会不知所措，毫无想法。造成这种现象的主要原因是学生在英语学习过程中思维能力的缺失。因此，教师要善于通过有效策略培养学生的灵动思维能力，这样才能切实提升教学效率。

简介：摘 要 :中学生是时代的弄潮儿，用新奇的想法支撑梦想和未来，是祖国未来强盛的种子，将继续用勤劳和智慧谱写下一个时代的辉煌，而智慧除了人的聪明才智还包括情绪智力，心理学的研究表明它对中学生当下的学业成绩、人际关系和心理健康等有重要的影响，因此提升中学生的情绪智力是一个不容忽视的话题。

简介：摘要：情绪智力作为学生心理素质的重要组成部分，是教育领域的研究热点。本文将以初中生情绪智力为主题，对其相关研究及其提升策略进行总结与论述，为后续提升初中生情绪智力的策略研究提高理论与研究基础。

简介：摘要目的观察发散式体外冲击波(rESWT)治疗肩峰下撞击综合征(SIS)的近期疗效。方法选取2017年10月至2019年4月期间在我院康复科就诊的106例SIS患者作为研究对象，采用随机数字表法将其分为rESWT组、运动组及常规理疗组。3组患者均积极配合家庭康复锻炼，rESWT组在此基础上辅以发散式体外冲击波治疗，运动组则辅以系统运动训练(包括关节活动训练、关节控制训练及肌腱拉伸训练等)，常规理疗组则辅以痛点超激光及低周波治疗。于治疗前、治疗1个月后分别采用Constant-Murley肩关节功能评分(CMS)、简明健康调查量表(SF-36)对3组患者肩关节功能及生活质量进行评估。结果治疗前3组患者CMS、SF-36各项指标评分组间差异均无统计学意义(P>0.05)。治疗后运动组CMS疼痛评分、总分明显优于常规理疗组水平(P<0.05)；rESWT组疼痛、日常生活、运动范围、肌力评分及总分[分别为(13.9±2.1)分、(16.6±3.0)分、(34.1±5.1)分、(23.4±6.8)分及(87.9±6.8)分]均明显优于运动组及常规理疗组水平(P<0.05)。运动组SF-36生理职能、躯体疼痛、一般健康、精力4个维度评分均明显优于常规理疗组水平(P<0.05)；rESWT组生理职能、躯体疼痛、一般健康、精力、精神健康5个维度评分[分别为(87.5±15.2)分、(83.2±11.2)分、(80.9±9.7)分、(82.9±8.6)分及(85.9±7.6)分]均明显优于运动组及常规理疗组水平。结论rESWT对SIS患者具有良好的近期疗效；与运动康复疗法及常规物理疗法比较，SIS患者经rESWT治疗1个月后其肩关节功能、生活质量均能获得更显著改善。

简介：摘要 :随着我国现代化进程的不断深入，各个领域对性能可靠的起重机械的依赖也逐渐加深。在实践中，为减少安全问题的发生并优化机械应用中的安全性能，我们有必要加强对起重机械安全隐患和缺陷进行分析，并采取有效的对策来处理，以促进起重机械处于安全应用状态。

简介：摘要目的探讨血常规检测的影响因素及预防措施。方法对本院200例门诊和住院病人的血常规检测结果进行调查分析，总结血常规检测影响因素。结果人为因素、生理因素、仪器因素、试剂因素对检测结果有明显影响。结论血常规检查影响因素众多，需采取措施，提高检验质量。

简介：

简介：摘要经济在快速的向前发展，社会发展的形势越来越错综复杂，建筑给排水施工在发展的过程当中也存在许多的问题。给排水工程项目在进行设计和总结的过程当中，如果不加以控制就会存在许多问题，及时的对给排水工程项目当中的问题进行解决，可以推动建筑给排水施工工程的稳定可持续发展。给排水工程在发展的过程当中难度系数逐渐增大，工程项目当中的问题也频繁的出现，通过制定行之有效的措施及时的解决问题，可以推动给排水工程施工的发展。

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