简介:摘要:小小汉字,奥妙无穷。教师要充分发挥教师的主导作用,结合学生的思维特点,调动学生的多种感官,使学生积极地参与识字教学,下面小编为大家带来了小学语文识字教学方法浅谈,供大家参考。
浅析小学语文识字教学方法策略