简介:摘要本文通过探讨系统健康教育对糖尿病合并脑梗塞患者自我行为改变能力的影响,进而得出结论有计划地进行传统系统健康教育和脑梗塞康复治疗可有效地提高糖尿病患者自我管理水平,提高患者生活质量。
简介:摘要目的通过对糖尿病合并脑梗塞的症状、类型、治疗效果。分析糖尿病与急性脑梗塞是否存在加重关系。方法对梗阻症状、梗阻类型以及治疗效果。结论糖尿病及脑梗塞互为加重关系,积极控制糖尿病患者血糖水平是防治脑梗塞发生的重要措施。
行为改变与传统健康教育模式对糖尿病合并脑梗塞患者血糖控制的临床体会
糖尿病合并脑梗塞患者49例血糖控制疗效临床体会