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4 个结果
  • 简介:摘要:在当今教育环境下,大概念教学正逐渐成为提升教学质量的重要策略。因此,我们期望为教育工作者提供一种理论与实践相结合的视角,共同探索如何在实际教学中实现大概念教学的有效应用,以期推动我国职业高中英语教学的改革和发展。

  • 标签: 跨学科 职业高中英语 大概念教学
  • 简介:摘要:《新课程标准》中明确要求:语文学科的核心素养是学生在学习语文的过程中逐渐形成的习惯与能力。通过教师的教学,要体现语文课程的价值,确保语文教学中核心素养的实施,这就要求教师更新教学理念,及时创新教学手段,使语文的教学目的的达成不再只是对课文内容的识记和回忆,而是通过对文本知识的学习和方法的掌握来解决语文实践中具体存在的问题,学生在此过程中逐渐具备语文学科的核心素养。

  • 标签: 语文学科 核心素养 文本
  • 简介:摘要目的探讨维持性血液透析患者应用舒适护理的效果。方法选择2016年9月—2019年2月收治的114例维持性血液透析患者并将其平均分成对照组和研究组,各57例,对照组实施常规护理,研究组实施舒适护理,对比观察两组患者的临床护理效果。结果研究组生活质量各项指标评分高于对照组(P<0.05);研究组舒适度及满意度评分高于对照组,组间比较,有统计学意义(P<0.05)。结论舒适护理在维持性血液透析治疗中的应用价值高。

  • 标签: 维持性血液透析 舒适护理 生活质量 舒适度 满意度