简介：摘要：产教融合背景下高职院校培养人才模式一直随产业需求在变化，越来越多的企业更注重学校培养的学生是否具有解决实际工程问题的能力。学分制教学模式符合因材施教、因人施教，在激发学生积极主动性的同时更注重其实践能力的培养。铁路类高职院校学分制不断改革完善有利于专业和课程建设，对教学质量的提升有重要意义。本文从基础优势的应用、推进课程改革、学科设置交叉融合等几个方面阐述了目前高职铁路专业群人才培养模式改革与实践的应用。
产教融合背景下高职铁路专业群人才培养模式改革与实践研究
