简介:摘要:伴随教育变革的持续推进,人们越发关注学前教育。幼儿阶段是养成行为习惯的重要时期,良好的学前教育不只能够让幼儿快速适应小学教育,还会对幼儿的终身发展带来积极的作用。由此,学前教育要结合当前新时代的发展需求进行优化,培养幼儿良好的行为习惯,从而促进幼儿更好更健康地成长。
简介:摘要随着新课程的推进,小学数学课堂焕然一新。课堂活了,学生活了,自主探索的学习方式为学生提供了更广阔的探索空间;关注情感、态度与价值观的培养,使学生的个性得到张扬……然而,透过精彩纷呈的表面,也有一些不尽如人意的地方。到底是什么原因造成了以上现象?又如何来减少两极分化?这是迫切要解决的问题。
简介:本文介绍了602所应用CAE技术的现状,并介绍了应用有限元法进行结构分析的经验,和应用先进的CAE技术的体会,指出了工程应用中的不足,展望了CAE技术的应用前景。
简述幼儿学前教育中的行为习惯的培养策略
小学数学“两极分化”的成因与对策研究
CAE技术在工程设计中的应用