简介：摘要:目的探究治疗性沟通对过敏性鼻炎患者心理状态及遵医行为的影响。方法以70例过敏性鼻炎患者开展研究，开始时间是2021年6月，结束时间是2022年1月，35例是参照组，35例是研究组，分别应用常规护理、治疗性沟通护理，两组患者的护理效果对比分析。结果研究组患者护理后的HAMA评分与睡眠质量评分均低于参照组，P<0.05。研究组患者遵医行为有效率高于参照组，P<0.05。结论过敏性鼻炎患者治疗过程中采用治疗性沟通护理，可缓解负性情绪，提高遵医行为，具有显著护理效果，可在临床广泛使用。

简介： 【摘要】  目的：探究外耳道冲洗联合曲安奈德益康唑乳膏涂抹治疗真菌性外耳道炎的效果。方法：以真菌性外耳道炎者100例为对象，平均分成两组，即参照组、研究组，每组各50例。参照组患者应用外耳道冲洗治疗，研究组患者添加曲安奈德益康唑乳膏涂抹治疗。对比治疗效果。结果研究组患者在治疗以后，治疗有效率更高，差异P<0.05。研究组患者治疗后血清IL-2水平、TNF-α水平均低于参照组，数据差异可见P<0.05。研究组患者在治疗后，不良反应更低，P<0.05。结论：真菌性外耳道炎者应用外耳道冲洗联合曲安奈德益康唑乳膏涂抹治疗，具有显著治疗效果，可缓解临床症状，消除炎性指标，具有较高的安全性。

简介：摘要:目的探讨不同温度生理盐水鼻腔冲洗对过敏性鼻炎的治疗效果。方法选取120例过敏性鼻炎患者为对象，60例是参照组，60例是研究组，研究时间是2021年12月-2022年12月，参照组应用15℃生理盐水鼻腔冲洗，研究组患者应用40℃生理盐水鼻腔冲洗治疗，两组患者治疗效果对比分析。结果研究组治疗有效率高于参照组（P<0.05）。研究组患者治疗后鼻塞、喷嚏症状积分均低于参照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论过敏性鼻炎患者实施40℃生理盐水鼻腔冲洗治疗，有效消除临床症状，提高治疗有效率，具有显著治疗价值，在临床广泛应用。

简介：摘要:目的探讨不同温度生理盐水鼻腔冲洗对过敏性鼻炎的治疗效果。方法选取120例过敏性鼻炎患者为对象，60例是参照组，60例是研究组，研究时间是2021年12月-2022年12月，参照组应用15℃生理盐水鼻腔冲洗，研究组患者应用40℃生理盐水鼻腔冲洗治疗，两组患者治疗效果对比分析。结果研究组治疗有效率高于参照组（P<0.05）。研究组患者治疗后鼻塞、喷嚏症状积分均低于参照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论过敏性鼻炎患者实施40℃生理盐水鼻腔冲洗治疗，有效消除临床症状，提高治疗有效率，具有显著治疗价值，在临床广泛应用。

简介：  [ 摘要] 目的 观察微波理疗治疗急性外耳道炎的疗效。方法 将68例急性外耳道炎患者随机分为2组，治疗组34例（34耳），给予盐酸左氧佛沙星滴耳液6-7滴耳浴，每次治疗时间10分钟，每日三次，对照组给予常规滴药同时给予微波理疗，功率15w 每次10分钟，每日一次 ，两组进行疼痛及愈合时间比较。结果 治疗组在使用微波理疗后，患者疼痛减轻，疾病愈合时间明显缩短。（P＜0.05），结果有统计学意义。  结论 治疗急性外耳道炎使用耳浴法加微波理疗治疗明显优于耳浴法，缩短患者病程，减轻疼痛，故微波理疗治疗在急性外耳道炎的治疗中，值得推广。

简介：【摘要】 目的：探究剖宫产术中即刻母婴皮肤接触对促进产妇泌乳，提高母乳成功喂养的影响。方法：将2020.3-2021.3我院妇产科收治的100对实施剖宫产术的母婴分为实验组和比对组，各50对，比对组母婴接受常规护理；对实验组母婴采取术中即刻母婴皮肤接触，观察两组产妇的泌乳时间，并采用IBFAT量表评估两组的母乳喂养情况。结果：实验组产妇泌乳时间更早；IBFAT量表各项指标评分更优，组间差距统计学意义明显（P

简介：摘要目的探讨基于"雨课堂"的混合式教学法在正常人体形态学课程的应用效果。方法将新疆医科大学2017级、2018级医学检验技术专业118名本科生作为研究对象，分为观察组（2018级）和对照组（2017级），每组各59人，分别采用课堂授课的传统教学法和基于"雨课堂"的混合式教学法；课程结束后，通过统计软件SPSS 23.0对成绩结果进行t检验和卡方检验，比较两组期中、期末、综合成绩；对观察组通过调查问卷获得教学满意度的评价。结果观察组期中[（74.02±8.71）分vs. （62.00±8.97）分，t=-6.073，P<0.001]、期末[（83.21±7.73）分vs.（70.44±11.43）分，t=-6.250，P<0.001]、综合成绩[（82.26±9.53）分vs.（70.52±11.09）分，t=-6.012，P<0.001]显著优于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）；观察组期末成绩优秀率（23.72% vs. 3.45%，χ2=10.412，P=0.001）、综合成绩优秀率（18.64% vs. 5.08%，χ2=5.187，P=0.023）显著高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）；问卷调查结果显示，观察组对混合式教学普遍认同且整体满意度较高。结论混合式教学可以弥补传统教学法的不足，获得了更好的教学效果与学生的广泛认可。

简介：摘要目的探究急性百草枯中毒早期护理干预的效果。方法从我院收治的急性百草枯中毒患者中选取40例作为研究对象，将他们分为对照组和干预组，两组患者均进行紧急抢救措施，对对照组进行普通治疗和护理流程，对干预组进行早期护理干预措施，对比分析两组患者的治疗效果和护理满意度。结果干预组的总有效率80.00%明显高于对照组总有效率60.00%（P<0.05）；干预组的护理总满意率85.00%明显高于对照组护理总满意率70.00%（P<0.05）。结论对急性百草枯中毒早期患者进行护理干预，能够有效地缓解患者的病情，提高治疗效果和护理满意度。