简介：摘要以就业为导向构建中职德育教育新模式是建立中职学校人才培养的重要组成部分，应创新中职学校德育观念，选择德育内容，拓宽德育途径，提高中职德育的实效。

简介：摘要校企合作、工学结合是职业教育改革与发展的需要。在构建“工学结合”人才培养模式的过程中，政府部门要发挥政府职能，出台政策支持，教育全民转变观念，树立终身学习新理念；高职院校要强化实践，积极推行工学结合新模式；企业则要提高认识，积极主动参与工学结合人才培养，推动组建职业教育集团。

简介：摘要现代学徒制是产教融合的最有效实现形式之一，也是国际上职业教育发展的基本趋势和主导模式。我国职业教育的发展，要正确理解现代学徒制人才培养模式的内涵、特点及优势，探索出适合中国特色的职业教育发展之路。

简介：摘要本文剖析了职教发展困境，从打破学历制度壁垒、改革职教实训制度、打通人才上升通道、提升技能人员职业尊严、优化职教社会支持体系等多个维度，深入探讨了如何改革职业教育、真正搭建“工匠精神”培养体系。

简介：摘要行为导向教学法是适应经济和社会的迅速发展孕育而生的。目前在中职德育课教学中采用的行为导向法主要有头脑风暴教学法、实地调查教学法、引入法、任务驱动教学法、案例教学法、角色扮演教学法等，通过把这些方法应用在中职德育课教学课堂中，真正达到了理论与实践的统一，收到了很好的教学效果。

简介：

简介：摘要中等职业院校迫切需要培养学生的职业规划能力，帮助学生正确认识自我，了解专业和职业发展需求，客观地评价自己，对自身准确定位，树立明确的职业目标和正确的就业观，对个人职业生涯进行管理，为未来成功就业和个人终身持续发展奠定良好的基础。

简介：摘要本文从职业院校“双师型”教师提出的背景出发，论述了如何准确把握“双师型”教师的内涵，并结合我校实际，着重就“双师型”教师梯级递进培养模式进行了探索与实践，旨在为职业教育培养高素质教师队伍提供决策参考。