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刍议优化开展初中语文群文阅读教学的方法

作者：甄玉娟
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2023-04-19
出处：《教学与研究》 2023年第4期
机构：河北省唐县长古城中学，072350

简介：摘要：课程改革仍在推进，教学形势不断变化，群文阅读教学模式应该合理地、有效地应用在初中语文教学活动之中，革新语文阅读教学形态，对教师教与学生学产生实际作用。教师要注重发挥群文阅读教学模式的优势，深度研究群文阅读教学路径，全方位优化教学活动，为学生语文素养发展提供坚实保障。群文阅读是初中语文阅读教学的“好帮手”，它既能优化学生的阅读体验与效果，又能促使学生的综合能力与素质进一步发展，让阅读课堂更加高效。教师要不断探寻开展群文阅读的有效途径，让学生的阅读能力与水平不断提升，在语文学习中一路向前、不断进步。
标签：初中语文群文阅读教学方法

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浅谈健康教育在儿童哮喘护理中的应用效果

作者：甄玉娟
学科：医药卫生 > 临床医学
创建时间：2018-12-22
出处：《医师在线》 2018年第16期
机构：（浙江省东阳市妇幼保健院；浙江东阳322100）

简介：摘要目的分析对哮喘儿童实施健康教育产生的效果。方法随机选择了2017年7月—12月我科收治的80例哮喘儿童，平均分为两种，分别观察组和对照组，每组各40例患儿,对照组采用了常规的护理方式，观察组在常规护理基础上注重强化健康教育护理，对比两组患儿的治疗效果。结果观察组患儿的各项指标均要优于对照组(P<0.05)。结论对哮喘患儿实施健康教育有助于提升治疗效果，具有临床推广价值。
标签：哮喘儿童护理健康教育

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