简介：摘要：在现阶段教育改革的环境下，培养学生的核心素养成为教师教育教学的关键，在高中阶段的教学中，核心素养是贯穿整个高中语文教学的重要部分，审美鉴赏与创造能力是高中语文学习过程的重要分支，本文基于高中语文核心素养的审美鉴赏与创造能力培养进行研究探讨。

简介：摘要压疮是局部组织在长期受压情况下，持续缺氧、缺血、营养不良，血液循环障碍而导致的软组织坏死、溃烂，由于骨科患者行动不便或者翻身困难，是压疮多发人群。本文首先针对骨科患者压疮危险因素进行分析，其次对提高骨科患者压疮因素评估能力的措施进行分析，以降低骨科患者的压疮发生率。

简介：摘要通过选取非心脏手术老年患者126例，以随机数字表法将麻醉方式分为硬膜外麻醉组（简称“硬膜外组”）和全身麻醉组（简称“全麻组”）。两组术后第一天与第七天的比较发现，认知功能障碍发生率具有显著的差异性（(P<0.O5}，全麻组的MMSE评分相对较低，硬膜外组的MMSE评分明显高于全麻组（(P<0.O5}。总结出硬膜外麻醉和全身麻醉均关联着老年患者术后认知功能障碍的发生，全身麻醉对认知功能的影响较大。

简介：本文从英语电影的优势，学生需求、影片选择、实际运用等几方面对英语电影运用于大学英语听说教学进行了分析，并对存在的问题提出解决办法。文章指出，尽管存在诸多问题，英语电影作为辅助大学英语听说教学的有效途径，前景广阔。

简介：摘要目的对颈椎病患者应用康复护理的方法及效果进行探究。方法将我院2012年5月至2014年5月收治的颈椎病患者78例，常规治疗后给予康复护理，观察其疗效。结果本组患者治愈54例（69.23%），好转16例（20.51%），无效8例（10.26%），有效率为89.74%。结论颈椎病患者应用康复护理的效果显著，可促进疗效的提高，值得临床推广。