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  • 简介:摘要:新课程背景下,小学科学教育的改革和发展成为教育界的热点话题,科学作为一门重要的学科,对于培养学生的创新意识和科学素养具有重要意义。然而,在实际的教学过程中,小学科学课堂教学的有效性仍然存在一些问题。本文旨在探讨在新课程背景下,如何提高小学科学课堂教学的有效性,并提出相应的发展对策。首先分析了新课程背景下小学科学课堂教学有效性的发展意义,随后提出了相关教学对策,总结了实施这些对策的重要性和可行性。

  • 标签: 新课程背景 小学科学 课堂教学 有效性 发展对策
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  • 简介:摘要:市政园林工程需要通过相关技术及工艺手段所开展,并通过改造地形、种植花草等方式,为人们提供良好的自然环境。在人们生活水平不断提高的背景下,园林绿化施工安全性和绿化覆盖率得到了人们的广泛关注。所以,为了能够有效满足人们的对生活环境生态化需求,则在市政园林工程施工阶段,需要加强对施工与质量管理工作,并建立科学可靠的措施,以便于更加有效满足人们对环境的要求。本文主要分析市政园林工程施工与质量管理措施。

  • 标签: 市政园林 施工管理 质量 施工材料
  • 简介:摘要目的探讨社区获得性肺炎患者病原学构成、肺泡灌洗液(BALF)细胞学分类及T淋巴细胞亚群变化。方法收集2016年6月至2017年5月在济宁医学院附属医院初步诊断为社区获得性肺炎的98例患者的外周血及肺泡灌洗液,检测外周血呼吸道病毒抗体四项,并对BALF行病原学培养。根据病原体将患者分为A组(非细菌性肺炎)、B组(细菌性肺炎)。用流式细胞技术检测两组患者BALF细胞学分类及T淋巴细胞亚群的细胞水平。结果98例患者中病原体明确者37例。A组患者19例,其中肺炎支原体IgM抗体阳性12例,肺炎衣原体IgM抗体阳性5例,呼吸道合胞病毒IgM抗体阳性1例,腺病毒IgM抗体阳性1例。B组患者BALF细菌培养阳性者16例,其中肺炎链球菌7例,流感嗜血杆菌4例,肺炎克雷伯杆菌2例,金黄色葡萄球菌2例,铜绿假单胞菌1例。A组患者BALF中CD8+升高,巨噬细胞比例降低,淋巴细胞及中性粒细胞比例均升高,与正常参考值比较差异有统计学意义(P<0.05);B组患者BALF中CD4+升高,巨噬细胞比例降低,中性粒细胞比例升高,与正常参考值比较差异有统计学意义(P<0.05);且B组BALF中中性粒细胞比例较A组升高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论社区获得性肺炎病原体以肺炎支原体、肺炎链球菌、肺炎衣原体、流感嗜血杆菌为最常见。肺炎患者的BALF中细胞学分类及T淋巴细胞亚群存在一定的变化规律,可以指导肺炎可能病原学的早期判断。

  • 标签: 支气管肺泡灌洗液 T淋巴细胞亚群 社区获得性肺炎
  • 简介:摘要:幼儿阶段是孩子智力发展的黄金时期,也是培养孩子审美能力、创新能力的重要阶段。美育主要是指审美教育,通过美育培养幼儿感受美、鉴赏美和创造美的能力,使幼儿在思维发展和创造能力上得到有效的发展和培养。因此,在幼儿园教学中,教师通过各种手段和方法加强对美的感受和理解,形成恰当的审美方向和感受美的能力,从而促进幼儿的全方面发展。本文首先介绍美育在幼儿园教育中的重要性,其次详细的探究了如何有效的增强有效的增强幼儿园美育教育的创新策略。

  • 标签: 幼儿园 美育 创新 实践
  • 简介:摘 要:高职思政素质教育与工匠精神的高度融合更利于指导明确的职业育人方向,从职业道德、职业责任感、职业意识等角度全面提升高职学生的职业素养。为全面提升高等职业教育育人效果,本文简述高职思政素质教育中融入工匠精神的基本思路,以期能够弥补传统高职思政育人模式的缺陷。

  • 标签: 工匠精神 高职院校 思政素质教育 实效性
  • 简介:摘要:思政教育课是对大学生进行思想品德教育、政治教育的主渠道,影响着学生的综合素质发展,起至关重要的作用。如今,为了进一步提高思政课教育的成效,教学的方法和手段都开始更新,案例教学的出现强化了政治教学的实践性,弱化了理论性,而信息技术的应用则为案例的呈现提供了更加多元的方式。本文将针对高职思政课教学中利用信息化技术展开案例教学的原则和策略进行分析。

  • 标签: 案例教学法 高职 思政课信息化教学
  • 简介:摘要:随着社会经济和人民生活水平的提升,道路交通安全成了人们关注的重点。在道路桥梁工程施工过程中,针对道路桥梁工程所出现的问题,是人们需要研究的重点,积极的采取相应措施,以此来更好的提升道路桥梁工程施工质量。路桥过渡段路基处理效果关乎到路桥工程整体结构的稳定性。而在实际过渡段软基路基路面施工中,由于特殊的先天条件,给实际实现科学化施工带来了一定的困难。因此为了保障实际实现科学化施工,积极强化实际过渡段软基路基路面施工分析具有非常重要的现实意义。

  • 标签: 道路桥梁 过渡段软基 路基路面施工
  • 简介:摘要:近年来我国交通业发展迅速,公路施工的质量和规模都在逐年提升,公路施工质量问题受到了广泛关注。在公路施工中路基路面质量控制是重中之重,路基是整个道路质量的保障,路面又是最容易出现问题的环节,加强对公路施工过程中路基路面质量控制问题的研究非常具有现实意义。要做好公路路基路面的质量控制工作,从而延长公路的寿命。因此,针对公路工程中的常见病害,制定行之有效的病害加固措施与养护预防措施,消除病害给人们出行造成的影响,保证行车安全。

  • 标签: 公路路基路面 质量通病 施工加固技术
  • 简介:摘要目的探讨社区获得性肺炎患者病原学构成、肺泡灌洗液(BALF)细胞学分类及T淋巴细胞亚群变化。方法收集2016年6月至2017年5月在济宁医学院附属医院初步诊断为社区获得性肺炎的98例患者的外周血及肺泡灌洗液,检测外周血呼吸道病毒抗体四项,并对BALF行病原学培养。根据病原体将患者分为A组(非细菌性肺炎)、B组(细菌性肺炎)。用流式细胞技术检测两组患者BALF细胞学分类及T淋巴细胞亚群的细胞水平。结果98例患者中病原体明确者37例。A组患者19例,其中肺炎支原体IgM抗体阳性12例,肺炎衣原体IgM抗体阳性5例,呼吸道合胞病毒IgM抗体阳性1例,腺病毒IgM抗体阳性1例。B组患者BALF细菌培养阳性者16例,其中肺炎链球菌7例,流感嗜血杆菌4例,肺炎克雷伯杆菌2例,金黄色葡萄球菌2例,铜绿假单胞菌1例。A组患者BALF中CD8+升高,巨噬细胞比例降低,淋巴细胞及中性粒细胞比例均升高,与正常参考值比较差异有统计学意义(P<0.05);B组患者BALF中CD4+升高,巨噬细胞比例降低,中性粒细胞比例升高,与正常参考值比较差异有统计学意义(P<0.05);且B组BALF中中性粒细胞比例较A组升高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论社区获得性肺炎病原体以肺炎支原体、肺炎链球菌、肺炎衣原体、流感嗜血杆菌为最常见。肺炎患者的BALF中细胞学分类及T淋巴细胞亚群存在一定的变化规律,可以指导肺炎可能病原学的早期判断。

  • 标签: 支气管肺泡灌洗液 T淋巴细胞亚群 社区获得性肺炎
  • 简介:摘要:现阶段,我国经济发展十分迅速,城镇化建设更加快速进行,使得城市人口激增,导致了市政工程的运行压力比较大。当前我国市政工程还存在很多的缺陷,比如建设中存在颗粒物、噪声、光等污染,给人们的正常生活造成不利影响,城市居民健康也无法保证。因此,应该科学合理采取环保施工技术,避免严重环境污染问题存在,保障人们生命健康,这是当前社会发展必然要面对的问题,必须要全面解决,以更好地促进社会可持续发展。

  • 标签: 市政工程 环保施工 管理
  • 简介:摘要目的了解2015—2019年山西省3岁以下儿童传染病流行状况,掌握其分布规律和流行趋势,探讨对传染病的防控措施。方法利用传染病报告信息管理系统收集山西省2015—2019年3岁以下儿童传染病数据,采用描述性流行病学方法分析其发病特征。结果2015—2019年山西省3岁以下儿童传染病累计报告发病病例数114 374例,年均发病率1 988.46/10万,高于全人群发病率(χ2=106.499,P<0.01);无甲类传染病报告;年度间报告发病率呈总体下降趋势(χ2趋势=55.157,P<0.01)。报告发病数居前5位的病种为手足口病(60 934例)、其他感染性腹泻病(40 020例)、流行性感冒(4 738例)、水痘(3 517例)和细菌性痢疾(2 790例)。男性年均发病率为2 223.57/10万,明显高于女性的1 732.46/10万(χ2=62.598,P<0.01)。累计报告发病数最高的是1~<2岁组(53 145例,占46.47%),年均发病率为2 627.18/10万。山西省各市发病率最高的为阳泉市,年平均报告发病率为4 045.47/10万。结论2015—2019年山西省3岁以下儿童传染病报告发病率整体呈下降趋势,但其仍然是传染病发病的高危群体。手足口病和其他感染性腹泻病是主要的传染病类型,应加强对3岁以下儿童传染病流行高发季节的监测报告和预防控制工作。

  • 标签: 儿童 传染病 流行 地区特征
  • 简介:摘要:

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  • 简介:摘要:幼儿教育以游戏为主要形式,这是新课改以“避免幼儿园教学小学化”为出发点提出的,强调教师应该在教学过程中关注孩子们的情感体验、以轻松的游戏方法指导幼儿学习。文章以建构游戏为例,结合幼儿园大班孩子的实际情况对教师在建构游戏活动中应如何有效指导幼儿参与展开了分析,同时提出了树立正确观念、加强现场介入、注意展示评价、个体与集体分层等建议,以供参考。

  • 标签: 游戏性视角 幼儿教育 建构游戏 教师指导 方法研究
  • 简介:【摘要】节水灌溉工程作为可持续发展农业中的重要组成部分,有着不容忽视的作用。依据我国目前水资源的供求状况,我们进行节水工程是有必要的。水资源的日益匮乏影响着人类的生产与生活,早在20世纪50年代我国就已推广与实行节水工程的建设,取得了很大的经济效益。本文分析了农业节水灌溉的主要技术。

  • 标签: 节水灌溉 技术 农业用水
  • 简介:【摘要】当今社会,人们对于农业水利工程的要求变得越来越高,水利工程质量的好换往往能造福人类,满足人们日益增长的物质文化需要。当今环境下大力发展水利灌溉工程技术,是适应时代和社会的要求,实现当今时代可持续发展的主题。本文就是应对水利灌溉工程当中的先进技术水平进行详细的分析,探究当今环境下的水利灌溉工程技术。

  • 标签: 水利灌溉工程 先进技术 可持续
  • 简介:摘要目的了解北京各级医疗机构新冠肺炎疫情应急预案中医院感染防控措施的实施情况,以便更好地加强疫情防控工作。方法于2020年3月12—13日,采用自行设计调查问卷,收集186所医疗机构及医院感染管理部门基本情况、预案应用及修订情况等。率或构成比的比较采用χ2检验,不同组之间连续变量差异采用单因素方差分析。结果医疗机构中,有77.53%设立了独立的感染防控部门,87.30%的机构人员配备数量符合规范要求。82.80%的机构既往有呼吸道类传染病预案,但98.05%的机构在本次疫情期间修订了预案,新增及修订感染防控流程平均10.85项。仅30.11%的机构预案有明确的预警级别。结论应着力开展疫情防控中感染防控预案体系建设,完善感染防控在应急防控体系中的技术支撑;加强分级预警分级响应,体现预案科学性;定期开展演练,及时修订完善,保障预案可适用性。

  • 标签: 突发公共卫生事件 应急预案 医院感染防控 北京市
  • 简介:摘 要:我国有悠久的历史、灿烂的文明,孕育出无数杰出的人和事,经过时间的洗礼,以文物的方式将其中的精神流传至今。由此可见,对文物进行良好的保护至关重要。当前已经步入信息化时代,博物馆应当紧跟时代发展步伐,采取文物数字化保护与管理方式,让文物得到更为优秀的保存。基于此,文章就博物馆文物数字化保护的方式及作用进行分析,并阐述其数字化管理方式,以供参考。   关键词:博物馆 ; 文物 ; 数字化保护 ; 管理   博物馆标志着一个国家、地区的社会水平及文明发展程度。随着时代的不断变迁,博物馆已经逐渐走入了人民群众的日常生活中,给人们的精神素养带来了深远的影响。与传统博物馆不同,现代博物馆在保留了原有的基础效能之上,充分利用了数字化技术的优势,对文物形成了数字化保护与管理。例如当前较为火热的 VR 技术便已经被应用于博物馆文物的数字化保护上,不但提升了文物的保护成效,同时也让相关的管理工作更为方便,由此可见对博物馆文物采取数字化保护与管理是信息时代的大势所趋。    1 VR 技术应用于文物数字化保护    VR 技术也就是虚拟现实技术,该技术集合了计算机技术、先进电子技术以及图像处理技术等所具备的优势,具有较为强大的综合功能,不但能够对多媒体音视频、三维图像进行有效处理,还能够完成人工智能、人机交互等操作。我国地大物博,拥有数量众多的物质文化遗产,目前已经有 31 项文化遗产被列入《世界遗产名录》中。其所涉及的领域也较为广泛,不但包含类似于莫高窟、云冈石窟这类石刻领域,还包含故宫、颐和园这类建筑领域,充分彰显了独具特色的中华传统文化。但由于时间的不断流逝,这类文物会受到来自自然天气以及人为因素的破坏,使其在后世的弘扬与传承中面临较为严峻的挑战,对其进行良好的保护迫在眉睫。随着我国科学技术水平的不断提升,各类文物不但能受到良好的保护,部分已经被破坏的文物也有了被修复以及重新展示的可能, VR 技术便是其中一种较为先进的技术。 VR 技术对文物进行数字化保护的流程如图 1 所示。首先应当考察、收集与整理相关文物素材,其中可能包括纸质素材、声音素材, VR 技术能够对其进行数字化处理,并储存于素材库之中。接着对经过数字化处理的内容进行修整,只作为可用的精简素材。再对精简素材进行有效的合成,让其符合进行展示的相应标准格式。最后对这类素材进行储存与发布,形成良好的保护体系。    2 博物馆文物数字化保护的作用    2.1 能够将文物进行完整的展示   由于文物大都是古代流传至今的珍贵财富,其所经历的时间较长,所以存在容易破损的风险。对其进行包装及运输时有较高的难度,抑制了异地文物交流展示活动的开展,这就使大部分博物馆中的文物无法运输到其他地方进行展示,不利于文物的弘扬与传承。通过 VR 技术就能够完成文物的数字化展示,跨越时空的界限,在全国各地乃至全球范围内都能够让相关的文物得到充分的展示,从而让人民群众能够对其所蕴含的精神底蕴进行深入了解。    2.2 能够将文物进行有效的修复与还原   博物馆的重要职能是有效保护馆内的相应藏品,这里所说的保护不单单是对文物进行较为简易的看管,而是采取合理的措施让文物在不受到进一步侵蚀的前提下,能够最大化地对其进行修复与还原。随着科学技术水平的不断提升,采取数字化技术能够在电脑中制订合理的修复与还原计划,并通过数字化模拟的方式来不断进行尝试,根据所出现的问题来对计划进行合理的调整,从而达到最佳的修复还原效果。当前部分博物馆收藏的部分文物破损情况较为严重,如各类古籍文物存在页码缺损、书籍褪色的现象,通过数字化处理能够让其实现略微亚于原本的修复效果,这样一来能够让其重新展示在世人面前,对学术研究及相关展览交流也有较大的好处。    2.3 有利于学术研究及宣传教育   在博物馆的职能中,不单单是要对文物进行保护,还应当探索更为深层次的领域,开展合理的学术研究,让文物背后的故事得到有效的发掘,并将其宣传给广大人民群众,进而实现历史传统文化的有效弘扬与传承,让其中蕴含的精神力量能够对人民群众的后续发展有良好的影响。但当前部分博物馆因为受到了时间、空间、保护与展示方式、文物安全等方面因素的限制,无法全面、多角度地给大众展示文物,大部分都采取了静态展示方式,大众在博物馆进行参观时也仅有少量的讲解人员,这让观众无法深入探讨该文物蕴含的精神力量。且這种方式较为单一枯燥,观众必须要进入到博物馆中才能够对文物有初步的认识,使博物馆应当具备的教育功能不能够得到充分发挥,不利于博物馆未来的良好发展。因此,数字化宣传手段的应用,能够采取让人民群众耳目一新的方式来对文物进行深入的了解,同时也能够获得更为高效、高质量、便捷灵活的服务体验,博物馆展示效率也有了较大幅度的提升。例如,可以充分利用互联网这一平台,通过数字化技术的应用,按比例构建出与原博物馆相差无几的网络博物馆,民众足不出户就能够在网络博物馆中对文物进行参观,遇到感兴趣的文物还能够自主了解其背后蕴含的故事及精神,这对于博物馆文物的宣传教育大有裨益。    3 博物馆文物数字化管理   对博物馆进行数字化管理,主要是构建数字化管理系统,完成数字化文物管理,储存文物的相关图像资料、信息数据资料于相应的资料库中,并做好备份工作,能够让文物得到更为优质的保存与管理。采取数字化技术管理方式,能够让相关管理人员的工作效率及质量得到有效的提升,最大化地减少管理过程中的各种纰漏。在采用博物馆文物数字化管理时,应当构建一个合理的数据标准,以此来对博物馆中的藏品进行合理的分类,诸如古籍文物、玉石文物、瓷器文物等。通过清晰的分类处理,能够让数据库中的数据信息变得井然有序,充分发挥出数据库应当具备的作用 ; 这也有利于相关管理人员在需要使用数据库中的信息时更为快捷、准确 ; 同时也能够让观众在对博物馆文物进行参观时有准确的方向,能够更为快速地找到自己感兴趣的文物,最大化地节省了观众宝贵的时间。需要注意的是,在对博物馆文物进行数字化管理时,必须要充分考虑到我国传统文化的弘扬与传承,一切都是基于让传统文化能够流传后世的目的,而不应当仅仅将其作为一种牟利的工具。当前部分博物馆在采取了数字化管理之后,针对部分数字化文物保护区域进行了额外的收费,且大部分讲解人员仅仅是敷衍了事,并未将文物蕴含的深层次精神力量传达于观众,严重抑制了我国传统文化的良好弘扬与传承。    4 结语   综上所述,博物馆中的文物是经过时间洗礼、流传后世的瑰宝,其背后蕴含的精神力量对于当代社会的发展有极为重要的意义,对文物采取良好的保护与管理方式就显得尤为重要。当前我国信息技术发展速度较快,博物馆也应当充分利用数字化技术,对文物进行合理的数字化保护与管理,这样才能够让文物得到良好的保存,其背后的故事及文化内涵也能够流传后世,造福千秋。   参考文献    [1] 万林金 . 博物馆文物藏品保护与利用探究 [J]. 计算机产品与流通, 2019 ( 8 ): 284.    [2] 杨桂新 . 博物馆文物收藏职能与保护方法探究 [J]. 传媒论坛, 2019 ( 14 ): 121+123.    [3] 安恕 . 博物馆文物保护工作的思考 [N]. 科学导报, 2019-07-05 ( B02 ) .    [4] 范旨祺 . 浅谈视听传播视角下馆藏文物传播表达策略——以《如果国宝会说话》为例 [J]. 自然与文化遗产研究, 2019 ( 6 ): 113-116.    [5] 黄文德 . 古建筑类博物馆陈列设计与文物保护关系分析——以深圳大鹏所城赖恩爵振威将军第为例 [J]. 文物鉴定与鉴赏, 2019 ( 8 ): 58-59.

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  • 简介:摘要:现代化信息技术发展的今天,教育信息化水平的提升,是当下教学改革与优化的主要目标之一。在信息技术与多元信息文化的渗透之中,教学时代已经从传统的教学模式转变为微时代的教学方法,通过微时代的教学模式影响学生的学习思维和学习能力。而对于高中语文教师而言,在新时代之下如何借助微时代的教学理念和教学方法,促进高中语文教学朝着新方向发展,也是当下就是思考的主要问题。本文分析在高中语文教学创新过程中,如何借助微时代的教学特点,营造科学、合理的课堂氛围,激发学生在微时代课堂中学习兴趣和学习热情,以此通过微时代信息技术与高中语文教学相结合的方式,增强教学有效性。   关键词:微时代;语文教学;创新实践  微时代之下教学方法主要是借助互联网信息技术,通过小课堂的方式将主题教学内容缩短为 5分钟到 10分钟,并依托信息平台,使得教学活动更具有丰富性为趣味性,让学生在微时代之下体会到语文学习的乐趣所在,并在短时间内掌握和理解教师所提供的教学内容和教学主题,学生在微时代课堂之下思想活跃起来,以此增强学生语文学习兴趣和语文学习热情。

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