简介:本文从定性、定量两方面讨论了感应电荷与施感电荷的关系。
简介:摘要班主任是学校最基层的教育管理者,也是学校教育决策的基础实施者,是学生和学校沟通的桥梁,掌握一定的工作技能和方法,对做好这项工作起着重要的作用。
感应电荷与施感电荷关系的讨论
论班主任的工作技能与方法