简介:任职教育是当前我军院校教育的主体,如何尽快建设满足任职教育需要的师资队伍,是摆在任职教育院校面前的艰巨任务。与传统的学历教育相比,任职教育内容针对性强、种类多样、方法灵活、实用性强,已成为新形势下军队院校教育改革的主要方向,并对教员的素质和能力提出了更高的要求。
任职教育院校教员队伍建设探讨