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  • 简介:摘要目的探讨心外科ICU老年患者转出ICU 3个月后心理筛查指标(创伤后应激障碍、焦虑、抑郁)与早期心理筛查的相关性。方法采用便利抽样法,抽取山东省某三级甲等医院2019年2—9月心外科ICU转出的240例老年患者,于转出后1周(早期心理筛查)和转出后3个月分别采用一般情况调查表、焦虑抑郁量表、创伤后应激障碍自评量表平民版进行调查。采用Spearman秩相关性分析探讨患者早期心理筛查与转出后3个月心理状况的相关性,同时使用ROC探讨量表预测心理症状的准确性。结果最终210例心外科ICU老年患者完成随访。相关分析显示,心外科ICU老年患者转出后1周创伤后应激障碍、焦虑、抑郁测量得分与转出后3个月的测量得分均呈正相关(r值分别为0.492、0.525、0.647;P均<0.01)。早期评估的ROC显示,创伤后应激障碍自评量表的曲线下面积为0.918,焦虑抑郁量表中焦虑亚量表的曲线下面积为0.865,焦虑抑郁量表中抑郁亚量表的曲线下面积为0.948。结论心外科ICU老年患者转出ICU 3个月后的创伤后应激障碍、焦虑、抑郁发生情况与转出后1周内的早期心理筛查结果呈正相关。本研究模型预测效果良好,可为临床治疗和制订预防心理症状的护理措施提供参考依据。

  • 标签: 应激障碍,创伤后 焦虑 抑郁 ICU 心外科 心脏手术
  • 简介:教育部开始新一轮中小学教师全员培训计划,充分了解中小学教师对继续教育的需求尤为重要。对中小学教师发展及培训的现状做全面分析,并提出相应的对策,可以更好地为中小学教师队伍的发展服务,从而提高基础教育的质量。本文采用问卷法、访谈调查法,通过对中小学教师参加培训所持的态度,对培更多还原

  • 标签: 中小学教师培训 教师专业素质 访谈调查法 全员培训 骨干教师培训 青年教师
  • 简介:青年教师是教师的重要部分。高校青年教师有强烈的成就需要.职业生涯成功是他们的追求。高校要结合青年教师的个人职业生涯规划,实现青年教师和高校发展的双赢。

  • 标签: 高校青年教师 个人 职业生涯规划
  • 简介:我国的煤炭资源十分丰富,但适应小氮厂制气工艺使用的无烟煤远不能满足市场需求。随着能源价格的上涨,无烟块煤价格同比2000年翻了一翻多。充分利用无烟粉煤,寻求工艺简单、成本低廉、适应固定层造气炉制气的煤球成型方法是降低入炉成本的最佳方法之一。

  • 标签: 粘土煤球 煤制气 制气工艺 能源价格 煤炭资源 市场需求
  • 简介:一、教师专业性发展的内涵专业化是一个社会学概念,其含义是指一个普通的职业群体在一定时期内,逐渐符合专业标准、成为专门职业并获得相应的专业地位的过程;也是指某一种职业群体的专业性质和状态处于什么样的情况和水平。

  • 标签: 教师个体 职业群体 教师专业 专业标准 专业地位 社会学