简介:摘要:小学生正处于身体发育和认知形成的关键阶段,各类新鲜事物都能调动起小学生的好奇心。游戏教学法适应小学生的身心发展规律和年龄特点,因此,在体育教学中应用趣味游戏教学法是有必要的。体育教师灵活应用形式多样的体育游戏,不但能够提升小学生参与体育游戏的积极性,而且能够让小学生在寓教于乐的学习氛围中掌握相应的体育运动技巧,有利于体育教学质量和教学效率的提升。
简介:1992年至1996年,笔者连续几年参加了自治区组织的全国会计职称考试的辅导和评卷工作,对这几年中考生在应试、考试中的情况有所了解.因此,笔者拟对考生谈几点复习、考试的建议,供考生参考,并与同行们交流切磋。
简介:管理会计不论在理论研究上还是教学和实践中还存在许多不足,具体表现在联系实际、决策标准、定价依据、定量方法、推广与应用等方面。所以,应该完善理论结构体系,加强可操作性,加强管理会计教育。
简介:80年代以来,管理会计的理论与实际严重脱节:表现为管理会计方法的过时、理论难以适应高新技术的发展、管理会计理论体系不严密。为此,第一,应加强管理会计基本理论研究,为管理会计奠定坚实的理论基础;第二,吸收相关学科的研究成果,建立科学的管理会计理论体系;第三,把规范研究和实证研究方法相结合,建立既能指导实践又能为实践广泛接受的理论体系;第四,加快建立管理会计制度;第五,加强管理会计教育,提高会计人员素质
浅析体育游戏在小学体育课程中的有效应用
参加会计技术职称统考应注意的几个问题
刍议管理会计若干问题
谈管理会计的实务变化和理论缺陷