简介：摘要我国现代化进程在科学技术的推动下，发展进程在不断向前迈进，电网建设呈现日益繁荣的状况。近些年以来，电网建设正在逐渐的深化，电力企业对于电力设备的要求也在日益增高。电力企业是影响电力成本和工程造价的根本，电力物资采购的产品质量更是直接关系到电力系统的稳定。文章主要是与大量的实践等进行了结合，并且对于电力物资采购产品等展开了叙述，提出了较为有针对性的意见，对于我国电力物资采购产品质量的管理探索之路有重要意义。

简介：摘要目的对上颌种植义齿进行术前评估并分析其美学影响因素。方法对本地区三级乙等以上医院的100名要在上颌前牙区种植义齿的患者进行术前评估及对在上颌前牙区种植义齿的美学影响因素进行分析。结果骨是否能够结合完全结合这一因素不在是上颌前牙区种植义齿术前评估考虑的唯一标准，而是对多种因素全方面进行评估，达到美学与种植成功双完美的标准。结论对100名患者进行调查后发现，在上颌前牙区种植义齿的手术成功率较高，但在美学方面我们还需不断地努力进行改善，才能达到较好的美学效果。

简介：摘要医用耗材的供应保障是现代医院医疗业务支撑的基础，也是医院精细化管理的重要内容。对医用耗材采购目标进行管理因素分级，通过科学的方法策略，规避采购风险，实现管理效益，为提高医院医用耗材采购管理水平提供理论指导。

简介：摘要目的探讨中医护理干预对老年2型糖尿病患者血糖控制效果的影响。方法选择80例2型糖尿病患者，采用随机数字表法分为观察组与对照组，每组各40例。观察组实施中医护理干预，对照组接受常规护理，干预6个月后比较两组患者血糖控制水平。结果干预6个月后观察组患者空腹血糖为（7.71±1.00）mmol/L，餐后血糖为（6.42±1.01）mmol/L，均低于对照组的（9.56±1.61），（7.31±1.08）mmol/L，两组比较差异有统计学意义（t值分别为6.31，5.74，；P<0.05）。观察组患者的总有效率为77.5%，对照组为60.%，两组比较差异有统计学意义（X2＝5.73，P<0.05）。结论实施中医护理干预可有效降低老年2型糖尿病患者的血糖水平，可在临床广泛推广和应用。

简介：摘要目的分析研究丹红注射液辅助治疗大动脉粥样硬化型急性脑梗死的效果。方法选择2013年1月～2014年6月在我院住院的急性动脉粥样硬化性脑梗死患者100例。随机分为两组，一组采取常规治疗，为对照组；另一组在常规治疗的基础上给予丹红注射液治疗，为观察组。比较两组患者的血清C-反应蛋白（CRP）含量的变化，还要观察神经功能缺损情况和病情程度。结果与对照组相比，观察组患者的神经功能恢复的较早，治疗效果明显。结论丹红注射液辅助治疗大动脉粥样硬化型急性脑梗死的效果明显，值得在临床上推广使用。

简介：

简介：摘要目的对不同采血方法进行血常规检验在临床应用进行研究，为临床采血方法的选择提供科学依据。方法将我院2013年3月-2014年3月收纳的56例接受血常规检查的患者作为研究对象，随机将患者均分为对照组与观察组。对照组患者采集末梢血进行血常规测定；观察组患者采集静脉血进行血常规测定。结果两组患者血常规检测指标中，白细胞计数、红细胞计数、血小板计数、红细胞比容、血红蛋白等对比差异有统计学意义（P＜0.05）。结论相较于末梢血采集，静脉血采集方法获得的血常规检测结果准确性更高，优势更明显，适合于临床推广应用。

简介：摘要目的分析高血压患者的药物使用情况和探讨药物治疗的合理性、治疗原则。方法回顾性分析某院高血压患者的病例资料对其中的100例患者进行重点随访，分析高血压药物治疗的方法及药物种类。结果经过调查发现,常用药物有利尿药、受体阻滞剂、钙通道阻滞剂、血管紧张素转换酶抑制剂、血管紧张素II受体阻滞剂，随访中发现高血压用药治疗存在-些用药误区。结论通过药物治疗高血压时需要做科学用药，合理用药，并坚持长期规律服药，有利于减少高血压疾病对身体健康的危害程度。

简介：医用高值耗材历来是医院管理工作的重难点问题,针对现行高值耗材管理所存在的医疗行风风险,通过构建新的管理机制以及设计新的服务运行体系,研究分库房模式管理的必要性和可行性,为高值医用耗材的院内流通和使用提供全新的管理解决方案。

简介：轻轻地,一片枯黄的叶飘到鞋尖,夏晗及时收回那快要迈出的脚步,慢慢蹲下,用手柔柔地拾起那片树叶,轻声呢喃道“秋未到,你为何就枯了？”而她却不曾想到自己的生命就要如同这片叶子一样过早地飘然而下.微风抚过,她披散着的头发凌乱的舞动着,她是那么清纯.而就在这秋未到叶先枯的季节,夏晗遇见了一个她以为此生也无法忘怀的人.

简介：音乐课程标准明确指出：＂器乐教学对于培养小学生学习音乐的兴趣,提高对音乐的理解、表达和创造力有着十分重要的作用。＂因此,器乐教学是小学生学习音乐的途径之一,是音乐教学的重要内容,是促进音乐教学的有效手段。通过简单易学的课堂乐器演奏,可以逐步提升小学生的音乐感悟能力,培养对音乐的兴趣和爱好,增强艺术素养。作为全国艺术教育实验县的实验学校之一,我校积极践行＂小乐器,大课堂＂的音乐教育理念,在全校所有学生中普及课堂乐器,并努力在课堂教学实践中。