简介：摘要：风云气象卫星具有全球、全天候、三维立体观测的能力，在空间分辨率、时间分辨率和光谱分辨率等方面都达到了国际上先进气象卫星的水平，在防灾减灾工作中可发挥重要作用。本文选取了2022年舟山地区的3个灾害性天气个例，着重介绍风云气象卫星在台风和大雾灾害性天气中的应用，阐述了风云气象卫星在海岛城市气象预报服务中的重要性。

简介：摘要：风云气象卫星具有全球、全天候、三维立体观测的能力，在空间分辨率、时间分辨率和光谱分辨率等方面都达到了国际上先进气象卫星的水平，在防灾减灾工作中可发挥重要作用。本文选取了2022年舟山地区的3个灾害性天气个例，着重介绍风云气象卫星在台风和大雾灾害性天气中的应用，阐述了风云气象卫星在海岛城市气象预报服务中的重要性。

简介：2010年1月17日至2月6日，中国气象局代表团赴美国参加公共气象服务培训。此次培训围绕气象服务和应急管理两个主题，培训班共听取了5次专题讲座，对8个相关机构进行了业务访问，并与3个机构进行了座谈。

简介：摘要：狂犬病是一种主要传染源为病犬、病猫等的急性传染病，其致死率极高，

简介：　　摘 要：长久以来，我国的教育以教学为主，实际上就是先教后学，多教少学还有只教不学等等，作为教师总是不停地讲，学生也是不断地听的教学状态，如此方式并不利于学生展开全面发展，并且也无法适应现如今新式中考制度改革的相关规定。数学探究式课堂是一种尊重学生学习主体地位的教学方式，能够助力学生的自主探究和合作学习等能力提升，同时，对于学为中心思想也是一种新式理念，其运用能够有效扭转学生对于课堂和教师教课的接受程度和参与程度等，值得合理推广和应用，使得融会贯通到数学探究式教学中，因此，本文主要探究以学为中心下的初中数学探究式课堂的有效策略。

简介：　　摘 要：长久以来，我国的教育以教学为主，实际上就是先教后学，多教少学还有只教不学等等，作为教师总是不停地讲，学生也是不断地听的教学状态，如此方式并不利于学生展开全面发展，并且也无法适应现如今新式中考制度改革的相关规定。数学探究式课堂是一种尊重学生学习主体地位的教学方式，能够助力学生的自主探究和合作学习等能力提升，同时，对于学为中心思想也是一种新式理念，其运用能够有效扭转学生对于课堂和教师教课的接受程度和参与程度等，值得合理推广和应用，使得融会贯通到数学探究式教学中，因此，本文主要探究以学为中心下的初中数学探究式课堂的有效策略。

简介：医改事关亿万群众切身利益、事关改革发展大局，是重大民生工程。其中，作为我国医疗服务体系主体的公立医院改革，是医改的核心，事关医改的成败，更是备受社会关注。

简介：摘要：分析国家电网公司成本预算管理的现状，并识别其中存在的问题。通过文献综述和数据分析，揭示了成本预算管理在实践中面临的挑战，包括信息不对称、成本控制困难和预算执行效率低等。针对这些问题，建议采取措施加强信息共享与沟通、优化成本管理体系，并倡导员工参与预算制定和执行过程。这些措施有助于提升成本预算管理的效益和可持续性。

简介：摘要目的对脑卒中患者采用急诊绿色通道，观察其疗效。方法将60例2018年1月至2020年1月期间本院收治的脑卒中患者选入为研究对象，按照住院号数字奇偶法分为对照组和观察组，各30例，对照组患者走普通就诊流程，观察组患者采用急诊绿色通道，记录并比较两组患者就诊的各项关键时间、致残率、病死率、治疗满意度及治疗后生活质量。结果观察组患者各项检查时间以及其他关键时间均低于对照组（均P＜0.05）；观察组患者致残率为6.67%（2/30），对照组为26.67%（8/30），两组比较差异有统计学意义（χ2=4.55，P=0.03）；观察组治疗满意度为96.67%（29/30），对照组为80.00%（24/30），两组比较差异有统计学意义（χ2=4.04，P=0.04）；观察组患者治疗后各项生活质量评分均较对照组显著提升（均P＜0.05）。结论对脑卒中患者实行绿色通道无缝衔接式流程，通过协调分诊台、急诊检验科、CT室、介入科、抢救室等相关科室开通完整的绿色通道，对患者实行先检查后交费的原则，大大缩短了患者从就诊到接受治疗的时间，患者和家属不用来回奔波浪费时间，同时有助改善患者的预后，降低致死率和致残率，提升生活质量和满意度。

简介：[摘要]互联网极大地改变了人与人的连接方式、商业增长的模式以及现代教育的创新形式。本人曾涉足媒体领域，新媒体的广泛应用使得几乎每个人都与之“亲密无间”。它不仅激发了人们的创造力，满足了人们日益增长的物质文化需求，还能促使人们紧跟时代步伐，提升精神生活质量，进而推动社会主义精神文明建设，为思想政治教育营造良好氛围，增强思想政治教育的效果。新媒体的发展为思想政治教育带来了机遇和挑战。一方面，新媒体为思想政治教育提供了全新的传播途径、丰富的教学资源和多样化的教育载体，为探索新的教育模式和拓展学习空间创造了条件；另一方面，新媒体环境复杂多样，良莠不齐的网络信息加大了信息筛选的难度，网络中的不良信息影响着医学发展中心成员价值观的形成，过度的网络依赖也不利于高素质专业人才的培养。如何充分发挥新媒体的优势，抵御其消极影响，是本文重点研究的方向。