简介：无论是培养学生的实际运用能力,还是增进学生跨文化交际素质,视听说作为培养学生口语交际能力的一门课程,都具有重要的作用;该课题旨在研究文化教学在视听说课程改革中的教学效果,通过与无文化教学的传统视听说教学方式对比,研究发现融合文化因素的教学方式对学生的口语能力有更大的促进作用,促进作用主要体现在学生口语交际的流利性,准确度和地道性三个方面。
简介：摘 要：中职学校能够为各行业领域提供高素质人才，在机械类专业中机械制图课程十分重要，能够使学生持续提高自身对机械制图知识的认知，可以为其后续专业素质水平的提升奠定坚实基础。
大学英语视听说教改视域下的文化教学研究
探究中职机械制图教学的优化策略
