简介：摘要：学生自信心的培养在小学教育阶段应该引起班主任足够的重视。其次，在日常教育教学过程中，教师的教育理念是否落后，面对班级管理如何采取的德育措施，这些问题都因由班主任来细细把握。学生的自信心的培养在于班主任的有效引导，学生应听取教师的意见，以建立起健全的世界观、人生观、价值观为目标，从而不断提升学生的综合素质。
简介：摘要：小组合作学习是一种团队学习活动，也是最有利于体现学生主体地位，发挥学生主观能动性的一种学习活动。通过合作探究，更有利于集思广益，帮助学生了解他人，学会扬长避短，从而实现有效学习。本文以小学数学为例，结合自身教学经验，简要探讨小组合作学习在数学课堂教学中的具体应用与实践。
小学班主任管理中如何培养学生的自信心
小组合作学习在小学数学课堂中的应用实践分析
