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小学数学课堂的有效倾听

作者：沈红红
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2017-12-22
出处：《都市家教：下半月》 2017年第12期

简介：本研究立足小学数学课堂实际,拟从小学数学课堂中实现有效倾听的角度进行探究.从倾听的重要性出发,探究小学数学课堂中缺失倾听的原因,从而探讨实现课堂的有效倾听的方法.
标签：小学数学倾听教师学生数学课堂

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