简介：
简介：摘要：基于当前课程游戏化视角，幼儿园儿童海报教学中也要给予相应的创新，以此在寓教于乐的氛围中，让幼儿习得与之相关的知识内容，让幼儿融入其中，并具有一定的创新性。为此，幼儿园儿童海报教学中要采用多样化的形式落实其中，以此更好的满足幼儿的身心发展需求。本文重点阐述课程游戏化视角下幼儿园儿童海报的创新措施，促进幼儿综合素质的提升。
围绕学生个性化心理及阅读水平的分析研究
课程游戏化视角下幼儿园儿童海报的创新实践
