简介:摘要:世界人口在日益增长,越来越多的人类在对环境进行破坏,导致我们赖以生存的环境出现了各种各样的问题,保护环境保护生态刻不容缓,人类也逐渐意识到这一点,逐渐对生态文明这方面格外的关注和重视,在高中教育教学中,也在逐渐开展生态文明方面的教学活动,而高中地理是生态文明知识教学的最佳学科,地理与生态环境的联系也更为紧密,促进人口、资源和环境协调发展的人地协调观形成,也是地理学科的目标之一,因此,高中地理教师应该思考如何在高中地理教学中渗透生态文明,让学生在掌握地理知识的同时意识到生态文明的重要性,并能够让学生形成正确的生态文明理念。