简介：
简介：摘要：中职汽车底盘构造与维修一体化教学是将其理论与实践性相融合的一门学科，是对传统的教学方法的一次突破和创新，经过一段时间的运用，取得了良好的教学成效，但也有许多弊端。本文就中职汽车底盘构造与维修的一体化教学浅谈几点体会，并提出相关教学措施，以供参考。
简介： 【摘 要】随着我国汽车总数量的快速增多,当前汽车维修人才较为紧缺，特别是维修一线的中初级技术人才一时难以满足市场需求, 这无疑给中职汽修专业教育带来了更多的发展机遇。中职学生文化基础相对薄弱，汽修类专业课程又较多，学生除去外出实习时间，在校理论学习时间相对较短，传统的教学方法与思路已远远不能满足当今学生对新知识的需求了，如何提高学生专业课堂学习效率势在必行，笔者结合自己在职业中学汽修专业教学一线多年的教学体会，结合学生实际、专业特点、教师水平、教学方法等因素，就提高中职汽修专业学生课堂学习效率进行简要论述。
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