简介：在全面实施素质教育的今天,学校在各学科教学中都应贯彻素质教育的思想,注重培养学生的综合能力。化学教学的基本任务大致有两方面:一是传授化学基础知识和基本技能;二是培养能力。二者相辅相成。学生只有在弄懂了化学基本知识的基础上才能具备驾驭知识独立解决问题的能力和不断创新的能力,使学生具备这个能力才是教学的最终目的。怎样才能真正实现教学目的,培养出高素质的人才?这就要求教师必须不断探索适合化学教学特点的教学方法。本人在元素化合物知识、元素周期律、化学平衡、电解质溶液等方面内容的教学时,尝试了实验引导探讨法教学,收到了较好的效果。具体措施如下。
简介：摘要：生活化教学模式在小学语文课堂中的运用，改变了传统的授课模式，提高了学生的综合语言运用能力，贴近学生的现实生活，对学生的语言知识技能进行锻炼，将生活化教学的理念运用到语文写作教学中，激发了小学生的写作动机，升华了学生的写作情感。本文总结了小学语文生活化教学的作用，分析了语文写作教学中运用生活化教学的策略，目的是强调写作教学的实用性，在生活化模式下提高学生的写作技能水平。
简介：
简介：政府网站外文版对促进对外宣传、展示本地良好形象、提高本地海外知名度以及城市的全方位发展等具有积极的影响。从语言经济学视角来看，研究政府网站外文版的社会价值和经济价值有助于提高网站建设的质量。明确网站服务对象、了解和满足服务对象的需求和偏好、提高翻译质量、降低跨文化沟通障碍、外包网站的建设和维护是实现政府网站外文版社会价值舜口经济价值的有效途径。
探索中专化学教学法 培养学生的实际操作及创新能力
小学语文写作生活化教学的相关思考
UCP600下相符交单新涵义的标准解析
语言经济学视角的政府网站外文版效益最大化研究
