简介：进入20世纪80年代以来,在我国家庭中出现了大批独生子女,独生子女在青少年中的比例与日俱增。于是,中国的家庭教育也发生了变化。一方面,表现在孩子家庭教育环境的变化上。马卡连柯说:“没有兄弟姐妹,因而也就没有体贴、照顾的经历;没有玩耍、相爱、互助的经历;没有模仿、尊重的经历。最后,也没有共同的经历——没有共
对独生子女家庭教
