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  • 简介:【摘要】在新高背景下,教师对课堂教学的有效性日益重视。高中化学是高中生最难掌握的学科之一。新课改的实施,要求高中化学教师更加重视学生的实际动手能力。所以,为了使学生更好地适应新高,教师必须从学生的实际情况出发,积极地改革和创新教学策略,充分提高学生的学习热情,从而提高学习质量。文章通过对新高背景下高中化学教学现状和基本原则进行分析,提出了一些教学策略以供参考。

  • 标签: 新高考 高中化学