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  • 简介:小学生学习英语能否取得好成绩,很大程度上取决于他们的兴趣。因此,小学英语教学应该利用各种方式调动学生学习的积极性,为学生的课堂活动搭建舞台。教师在设计课堂活动时,应尽量选择贴近学生生活的内容和场景,使学生乐于参与,并在轻松愉快的活动中去感悟语言、运用语言。在不能运用真实情境表达时,再借助图片、道具和多媒体等采用情境教学。

  • 标签: 语言环境 学习平台 小学英语教学 课堂活动 情境教学 小学生