简介：摘要：在建筑工程领域，地基施工作为项目的基础环节，其施工技术管理的科学性和有效性直接影响着整个工程的质量与安全。本文将深入探讨建筑工程中地基施工的关键技术以及有效的管理措施，旨在提升施工效率，保障工程的稳定性和耐久性。针对当前地基施工中遇到的挑战，我们将分析现有技术的优劣，同时提出创新的解决方案，以期为业界提供有价值的参考。

简介：摘要：教学评价是判断教学活动实际或潜在价值的过程,是根据教学目标判断教学过程和结果价值的活动,是为教学决策服务的活动。课堂教学评价是推进课堂教学目标达成和接受课堂教学效果反馈的基础性工作,既对教师教的过程进行监测,也对学生学的效果进行检测。小学科学课堂教学评价目前主要存在评价结果受主观意识影响、指标体系不健全、教师评价自觉性不强、评价数据来源不真实、评价方法科学性不足等问题。因此,既要对科学课堂教学评价记录的连续性、评价流程的一体化、评价结果的专业性与评价工具的科学有效性展开理论研究,又要对科学课堂教学评价数据采集、分析和反馈的实时性,以及评价数据采集的科学性等展开实践性研究。在教育信息化2.0时代,这些理论和实践研究可以建立在运用新信息技术构建智慧课堂教学平台,利用智慧课堂信息化设备和资源实现信息技术与科学学科教育教学实践融合与创新的基础上。

简介：摘要：近年来，我国化工行业不断发展，化工工艺技术体系日趋完善，我国化工行业在新技术的助力下迈入全新发展阶段。在化工工艺设计中，由于许多化学产品是有害化学物质，因此，必须强调对有害物质的危险识别和控制，降低化工设计中的危险因素，提高化工工艺设计质量。基于此，本文将对化工工艺设计中危险识别与优化控制对策进行分析。

简介：摘要：提出基于BIM+WBS的智慧化建管平台，从技术架构设计、技术路线选择方面介绍智慧化建管平台，探讨对物资管理进行整体管控方式研究。

简介：【摘要】目的 本文研究奥美拉唑联合替普瑞酮用药对慢性胃炎患者的效果与药理作用。方法 本次研究时间为2020年1月到2021年5月，研究对象为我院收取的110例慢性胃炎患者，通过随机法予以分组，每组患者数量：55例。单一组采用单一奥美拉唑治疗。联合组则采用奥美拉唑联合替普瑞酮治疗。采集并分析各组患者的炎症因子水平以及临床症状评分等数据。结果 联合组患者炎症因子各项指标数据明显低于单一组，P

简介：【摘要】目的 本文研究阿卡波糖与西格列汀联合用药对老年2型糖尿病患者的效果与药理作用。方法 研究时间：2019年5月到2021年5月，研究对象为我院收取的180例老年2型糖尿病患者，随机进行分组，每组患者数量：90例。单一组采用阿卡波糖治疗。联合组则采用阿卡波糖联合西格列汀治疗。治疗前后收集并分析所有患者的血糖水平以及用药不良反应情况等数据。结果 所有患者的血糖指标均有所降低，其中联合组患者血糖水平明显低于单一组，P

简介：摘要：电力工程项目普遍具有造价高、质量要求严、工期长等特点，物资计划管理作为贯穿电力工程项目的重要管理项目，对工程质量、项目成本有着直接性影响，因此必须高度重视电力工程项目中的物资管理，落实好物资管理工作，以物资管理的集约优化带来电力工程项目的理想效益回报。本文主要就物资管理在电力工程项目中的运用情况进行探讨，明确电力工程项目物资管理的有效策略，以指导做好物资管控。

简介：摘要目的运用文献计量学方法，从量性角度分析雷公藤治疗类风湿关节炎的研究现状，为临床进一步研究、更好地利用雷公藤治疗类风湿关节炎患者、提高患者生活质量提供参考。方法检索2000年1月1日至2020年12月31日中国期刊全文数据库（CNKI）、万方医学数据库（WANFANG MED）、中文科技期刊数据库（VIP）、PubMed数据库中相关文献，对所得结果进行筛选、总结、分析。结果有效文献310篇，分布于165种期刊上，总被引频次2 125次，覆盖31个地区，涉及263个研究机构，包括45篇基金资助文献。结论我国近21年雷公藤治疗类风湿关节炎患者的研究，整体呈上升趋势，但研究水平有待提高。应提升研究整体质量，提高基金项目资助率，同时进一步重视和扩展其减毒性研究与靶向治疗研究。

简介：摘要：初中化学课堂教学具有很强的探索性、实践性、实用性。初中生在学习的过程中很容易遇到学习问题或者产生质疑的现象。这就需要教师能够通过开展互动式教学课程，来增加师生之间、学生之间互动交流探讨化学问题的频率。这样能够使初中化学课堂的教学效果更好。本文将针对如何在初中化学课堂中，有效开展互动式教学进行详细地探究。

简介：摘要报道1例73岁男性糖尿病足抗细菌治疗后出现镰刀菌感染患者的起病情况、临床表现、诊治经过及转归预后，并进行文献复习。

简介：摘要目的为减少手术风险及术后并发症，进一步探索糖尿病合并急性胆囊炎患者最佳手术时机的选择。方法回顾性分析2010年6月至2019年5月间新疆乌鲁木齐市三个中心接受急性胆囊炎手术的1 320例糖尿病合并急性胆囊炎患者资料，根据患者入院后0~3 d、>3~7 d及>7 d的分组数据，分析术后胆道并发症发生率、术中转开腹手术的发生率、住院时间等，多因素Logistic回归分析手术时机与预后的关联性。结果0~3 d组858例，>3~7 d组330例，>7 d组132例，术后需要经内镜逆行性胰胆管造影（ERCP）者所占比例分别为0.9%、1.5%、3.0%，术中胆管损伤需要术后胆总管重建者所占比例分别为0.2%、0.6%、1.5%。>7 d组中位年龄65岁，男性及察尔森合并症指数评分（CCI）≥2者占比最高（56.1%、23.5%）（P<0.001）。CCI ≥2分、术前准备时间超过3 d、伴有全身炎症反应综合征（SIRS）发生是术后行ERCP的危险因素（P<0.01），而年龄≥70岁、女性患者、CCI≥2分、术前准备超过3 d、伴有SIRS发生是术中胆管损伤需要胆总管重建的危险因素（P<0.01）。结论对于糖尿病合并急性胆囊炎患者，在确切分析患者病情的基础上早期采取合适的手术治疗能使患者获益更大，而纳入术前CCI及SIRS评分有利于全面术前风险评估。

简介：摘要目的探讨品管圈在神经内科预防跌倒坠床的应用效果。方法选取2012年6月～2013年6月未实施品管圈护理措施前(对照组)及2014年1月～2015年1月实施品管圈护理措施后（观察组）神经内科住院患者各68例作为研究对象，比较两组患者的不良事件发生率及住院时间、护理服务满意度。结果观察组患者中不良事件发生率明显低于对照组，P<0.05，有统计学意义；观察组患者护理服务满意度评分明显高于对照组，住院时间明显短于对照组，P<0.05，有统计学意义。结论神经内科实施品管圈护理措施可有效预防跌倒坠床等不良事件的发生，缩短患者住院时间，护理服务满意度。

简介：摘要教师用演示的方法、结合课堂教学进行的化学实验——化学课堂演示实验，其特点是操作简便，现象明显，具有较强的直观性与示范性。通过演示实验，不仅可以使学生比较容易地接受新知识，还可以使学生了解正确使用仪器及试剂的方法和操作过程，以便日后独立进行实验时能使用或容易学会使用这些仪器和试剂，并进行正确的实验操作。

简介：摘要电力是我国目前经济发展必不可少的动力因素，强化电力资源的合理和安全运用对于我国经济而言有着非常突出的价值。在电力资源的利用过程中，变配电室的使用必不可少，所以强化变配电室的室内安装质量意义重大。在现实利用中，10kv变配电室具有着广泛的利用价值，为了提升其利用效率，强化其质量建设非常重要，而在质量强化的过程中，进行施工管理控制的意义重大，所以本文就10kv变配电室内安装施工管理进行分析，主要是探讨影响施工质量的因素，并在因素基础上进行针对性的措施建设。

简介：摘要多年来我真诚弹奏着“作则、和谐与转化”三部曲，班主任工作才得心应手，事半功倍。如今，素质教育深入推进的今天，我仍耐心而努力地磨制着这样的钥匙。

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简介：摘要在小学阶段的语文教学中，如何有效地提升其教学效率与教学质量，已经成为广大教师当前所要思考与探究的重要问题。但是目前，小学语文教学由于受到多方面因素的影响，导致教学工作在开展的过程中出现了各种各样的问题，对最终的教学效果产生了非常不利的影响。所以，针对这一情况，小学教师在开展语文教学的过程中一定要有效地增强教学策略的多元化，从而在活跃课堂氛围、丰富教学内容的同时也能够为高效课堂的构建起到全面的促进作用。因此，本文主要以实施多元化的小学语文教学策略的研究为探讨话题进行了分析与阐述。

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