简介:【摘要】目的:研究社区护理对糖尿病患者血糖控制和健康知识掌握的影响。方法:选取本院收治的糖尿病患者88例,均等分成研究组和对照组,各44例。两组患者在院期间均进行常规护理,出院后,对照组不实行护理,研究组实施社区护理。对比两组患者的血糖控制情况和健康知识的掌握度。结果:研究显示,研究组患者的血糖控制情况均好于对照组,研究组患者的健康知识掌握度明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:将社区护理应用到糖尿病患者的护理中,提高了患者对疾病的认识,让患者掌握更多的健康知识,更好的控制血糖的情况,促进疾病的恢复。
简介:【摘要】目的:探讨生命早期、儿童生长发育异常早期干预的分级诊疗双向转诊的模式。方法:在双向转诊工作中探讨方便生命早期、儿童生长发育异常患儿的转诊流程,建立保护患儿利益的机制,促使患儿及时下转。结果:实施双向转诊前,患儿转诊率和家属满意度一般,实施双向转诊后,患儿转诊率得到显著提高。结论:有效的双向转诊模式,可为患儿提供更加方便快捷的服务,保障了患儿利益和康复期及时下转,提高了患者的满意度、信任度,可有效促进分级诊疗工作的开展。
简介:摘 要:本文阐述了药物外渗伤口的护理,为护理人员规范落实静脉输液、预防并正确处理药物外渗、选择合适的新型敷料处理药物外渗伤口提供参考。
简介:节奏是美的一个重要因素,是一切艺术的灵魂.艺术体操是以节奏为中心,以自然动作为基础的节奏运动.因而,节奏现象存在于艺术体操教学、训练之中,它的存在,应符合人们对事物的认识规律,动作技能形成的规律和人体机能活动能力提高的规律.通过对体育院校艺术体操教学课进行分析讨论,结果表明:节奏在艺术体操教学课中占有至关重要的作用,它通过外在节奏(教学课内容结构的节奏)与内在节奏(音乐旋律的强弱、舒缓),各种内容动作的合理安排,并按照音乐的旋律和节奏变化表现出力度、速度和幅度上的对比和变化,形成强烈的节奏感,并把这种节奏转化为学生的生理节奏,在生理上适应这种节奏的习惯,引起共鸣,产生美感,从而收到良好的教学效果.