简介：教幼儿绘画决非只是单一地为培养画家,更主要的是开发孩子们的智力,激发他们的想象力和创造力,这与孩子们今后健康成长有着紧密的联系。幼儿时期的孩子语言简单,思维单一,他们在幼儿园学习语言、常识、计算以及其它知识都是利用实物。采用的主要是形象直观教学方法。绘画始终要通过视觉形象。例如:幼儿学画,首先要观察实物的外部、形状、结构、色彩等等,然后展开想象去画。我班有一次命题画题目是“小鸡”,我要求幼儿自己发挥想象力,结果有的画了一只鸡妈妈带领小鸡在搬新楼房;有的画着小鸡在举办音乐会;王蓓蓓小朋友还把鸡画到树上,说那只鸡在放哨……一只鸡引出孩子们如此丰富的联想。由此可见,绘画确实能促进幼儿对客观事物的认识能力、判

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简介：【 摘要 】 目的 分析实习护士带教方法在心内科临床护理教育中的应用价值。 方法 本研究收集 2017 年 12 月至 2018 年 6 月我科室 43 名实习护士，设为对照组，均进行传统带教方式；同时筛选 2018 年 7 月 ~2019 年 2 月我科 43 名实习护士，设为观察组，采用“ 511” 带教法，对比两组实习护士培训结果满意度。 结果 观察组满意度 97.67% 高于对照组 76.74% （ P ＜ 0.05 ）。对比两组护士综合能力各维度评分、总评分，观察组均明显高于对照组（ P ＜ 0.05 ）。 结论 采用 511 带教法对心内科临床护理实习护士进行教育，可有效提高实习生专业水平，值得推广。

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简介：摘要本文对安装工程预算编制中出现的常见问题进行了大致的阐述，包括工程量计算、编制清单及套定额、计价程序及取费等方面问题，并就这些问题，结合自身多年的预算编制经验，提出编制安装工程预算的几点体会及应对措施。