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  • 简介:摘要激发小学生的写作兴致就要让小学生扑向生活的“百草园”,从生活中求真、养善。从小学生的实际出发,培养学生写作兴致,教师有意识地开展各项活动,引导小学生去关注社会,在他们走向大自然、走向社会的体验活动中,提醒小学生带着思考去观察,留心那些他们以前没有观察到或观察不仔细的地方,这样更容易寻找到观察的重点,捕捉到与众不同的写作信息,使学生轻轻松松走进写作大门。

  • 标签: 培养兴致 轻松写作 快乐入门 扑捉信息
  • 简介:〔摘要〕《英语课程标准》规定,基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略。关键在于激发学生学习英语,以及采取一定的措施和方法来增强和巩固学生学习英语的兴趣。

  • 标签: 〔〕培养兴趣英语教学关键 环节