简介：

简介：青少年宫“民有公办”体制的实质是借助制度创新提升区域校外教育的均衡化水平，其操作关键是坚持目标一致、优势互补、规范运作、独立管理四个原则。虽然该体制可以为解决政府资源投入不足的情况下加快各地校外活动场所建设提供一定的经验借鉴，但也存在着优惠政策无法落实，扶持政策不完善；归属不畅，可能会造成后续发展难以为继；风险控制压力大，社会资本不敢轻易进入等问题。

简介：

简介：摘要：“乡村学校少年宫”作为推进未成年人思想道德建设和农村公共文化服务的有效途径和创新性载体，目的是要有效利用农村中小学校现有场地、设施和师资,在课余时间和节假日组织开展面向农村未成年人的思想道德建设、文体活动、科普活动等普及性课外活动,丰富广大未成年人的精神文化生活，大力促进城乡教育均衡化、一体化发展。由于社会、家庭、学校、教师、学生等多种因素的制约，农村地区的孩子缺少与父母的沟通交流，结合实践层面，在理论与实践相结合的基础上探索有效提高少年宫的利用率，从而使素质教育在农村地区得到落实。在当下课程改革的背景下，从我校实际出发，从五个方面构建有效利用的运转体系，提供可以借鉴或启发思考的范例。

简介：【热点综述】2013年沙特阿拉伯“杰纳第利亚遗产文化节”中国主宾国活动4月3日在距离沙特首都利雅得45公里处的杰纳第利亚地区开幕。文化节主席、沙特国民卫队司令米特阿卜亲王和中国文化部部长蔡武在中国展馆门前为中国舞狮点睛，揭开了为期17天的中国主宾国活动。

简介：全球化已成为一个不可逆转的发展趋势,科技的高速发展、交流的日益密切使之成为历史的必然。文章结合中外文化交流的发展分析了全球化引发的文化焦虑,剖析了文化交流失衡与文化焦虑的密切联系,并以孔子学院为例,论述了重塑与弘扬中华文化对实现多元文化交流、构建和谐世界精神家园的重要性。

简介：翻译与文化有着血肉的联系,翻译之难就在于跨越文化的障碍.本文集中探讨中外文化的差异,如不同的文化背景、风俗、联想、制度、世界观、社交礼仪和文化空白在翻译中形成的障碍,从文化、哲学和思维等方面比较中西思维的异同,从而导出跨文化翻译的依据.

简介：医院是人们解决健康疾病的场所，在新时期为了解决看病贵和看病难的问题，就需要对医院的发展进行重新的分析和研究，尤其是能够对医院工作者思想产生重大影响的医院文化，在此过程中需要树立起全心全同意为人民服务的宗旨，还需要将工作职责落实到每天的日常工作当中，医院的物质文化是医院发展的基础，精神文化和行为文化更是体现医院形象以及服务标准的关键性标志，在此过程中本文对医院文化建设凝聚人心的新课题进行分析和探索，借此希望对医院的发展能够起到一定的作用，带去一些建议。

简介：社会主义新农村的特征是:'生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主'。文化建设,既是社会主义新农村建设的重点,也是社会主义新农村建设的难点。在新农村文化建设中,要加强农村社会思想道德建设,改善农村社会存在的不良风俗,强化农村社会'孝道文化'。

简介：摘要：为迎合时代的发展趋势，基层工会对思想文化的建设工作愈加重视。其主要通过思政教育手段提升相关人员的精神建设水平，使其呈现良好的精神面貌与文明状态。本文分析了基层工会在新时代背景下开展思想文化建设工作时的不足之处，并提出一定的对策，以期推动基层工会思想文化建设质量与效率的提高。

简介：摘要：本文主要分析在面向特殊教育学校学生展开艺术教育过程中关于传统文化元素融入的具体路径，目的在于借助传统文化的渗透，丰富特教学校艺术教育内容，同时也帮助特教学校的学生接触传统文化内涵，实现对学生个人发展的有效引导。

简介：摘要：文化自信能够提高学生对中华文化的认同度，促进其数学与跨学科素养的发展。随着全球化及科技进步的驱动，文化多元性愈发显著，成为国家前行之路的关键支柱。作为基础教育的核心之一，初中数学理应肩负培育学生文化自信的使命。但当前我们面临着理念疏浅、教学规划不周全以及评价体系有待完善的困境。为了破除这些难题，数学教师需将数学文化与教材相结合，革新教学模式，并确保初中生文化自信评价的有效实施。

简介：通过从生命角度对西方文化思想进行梳理，我们可以看到历史上的哲学家、思想家对生命的关注。他们从不同角度阐述了对人的生命的尊重、人的自然生命的关怀、呵护和人的价值的重视。他们的生命思想对我们如今的学校德育有以下几点启示：珍视生命；敬畏生命；生命体验；生命叙事；生命关怀。

简介：摘要：在幼儿园这个阶段上，幼儿们的思想及其心理方面还不够成熟，此阶段对于幼儿们今后的学习以及个人发展来说，有着引导性的重要作用，而就当前我国的教育形势来看，对其受教育者的传统文化思想意识越来越重视，所以在幼儿园的教育教学活动开展过程中，也应当注重将中华传统文化相关知识融入其中，从而使得幼儿们在长期坚持下能够形成良好的思维观念，利于传统文化的有效传承。鉴于此，本文对在幼儿园阶段如何将中华传统文化渗透到幼儿教育当中做出了详细分析。

简介：摘要：随着经济的不断发展，国与国之间的交流也越来越频繁。为了更好地促进学生的发展，教师在课堂上应注重跨文化意识的培养，使学生不仅能学到高中英语中的一些单词和短语，更重要的是认识到文化差异。因此，教师应在课堂上进行合理的教学设计。

简介：摘要：黄河文化在小学语文育人过程中具有重要价值，本文分析了黄河文化在小学语文传承教育中的现状，并针对现状探讨切实可行的实践路径，以期推动黄河文化与小学语文传统教育的深度融合。

简介：摘要：高中语文教材内容方面承载着我国优秀的传统文化，教师善于引导学生通过对传统文化进行分析探究，对于学生今后的学习成长有着良好的帮助作用。教师在开展语文课程教学工作中，帮助学生深掘传统文化内容，同时对于相关内容作出补充说明，着重在阅读过程中发现传统文化的魅力，进一步完善教学工作任务，以期推动高中语文教学工作的全面开展。

简介： 摘要：在社会经济高速发展形势下，人们整体综合素质显著提高，逐步适应新时期社会发展环境。基于此，在注重物质文明发展的基础上，积极开展群众精神文明建设活动，提高群众文化水平。群众文化，在国民精神文明建设与发展过程中，占有重要地位。因此，群众文化管理工作的发展与创新，非常有必要，提升群众文化修养同时，也有助于国家整体精神文明的建设。全文主要阐述了群众文化管理工作的发展与创新价值，提出具体的发展与创新路径，为社会稳定与和谐发展助力。

简介：摘要：本文在乡村振兴视域下，以短视频传播乡村文化为主要议题，分析乡村振兴视域下短视频传播乡村文化的现状、困境等，进而通过对乡村受众心理及需求的分析，提出乡村振兴视域下短视频传播乡村文化的路径和对策，以期为乡村文化传播提供新的研究场域，为乡村文化的现代化发展理论体系进行补充。

简介：《六十种曲》中关目情节涉及道教文化内容的有41种，占60个曲本的三分之二。通过对此现象的分析与透视，我们看到，道教的神仙思想从仙道到人道逐渐伦理化和世俗化的过程。