简介:那是我们班自行组织的一次数学小测验。学生们纷纷交卷,教室东南角的一个小女孩小浩手中的笔仍在细心地勾画着。我走到她面前,见我来了,她腼腆一笑,半天吐出一句话来:“老师,你能借我五分钟吗?这道题我有思路了!”
简介:
教育的另一种成功
探究性学习在地理教学中的应用研究