简介：摘要：在我国古典园林的设计中，景观互动设计是一道亮丽的风景，互动式设计是古典园林的追求目标，它能够展现出自然的园林动态化风光，传承并突出了中国古典园林设计的美学思想。为了在古典园林设计中充分体现出互动感和景观的别致，需要找到古典园林景观互动的设计理论基础，同时找到设计的切入点，强调使用时空换位、强化景观等不同的思想，为景观格局的延伸找到一条全新的出路，加强应用时空的换位，让中国古典园林设计在新的时代绽放出美丽的全新的姿态。
简介：摘要专题课是基层党校主体班教学的主要形式，实践性时效性针对性极强，讲授难度极大。上好主体班专题课，党校教师除了必须把握好教学题目的选择、教学内容的设置和教学方式的运用三个环节，最关键的还是要努力提升党校教师的综合素质。
简介：摘要：随着信息技术的飞速发展，大数据技术在我国各行业中的应用日益广泛，尤其是在教育领域，为教育教学提供了新的契机。高校计算机基础课程是培养计算机相关专业学生技能和素质的重要环节，如何在大数据背景下创新教学策略，提高教学质量，成为当前高校计算机基础课程教学改革面临的关键问题。
古典园林景观互动式设计
关于基层党校主体班专题课教学的思考李晓静
试论大数据背景下高校计算机基础课程创新教学策略
