简介:摘要:在新课标背景下,本研究以“小学体育舞蹈表演”课程为例,探索“体育+美育”跨学科主题学习模式。通过整合体育与美育资源,培养学生身体素质、艺术表现力和创造力。课程强调学生的主体性,鼓励探索与创新,让学生在舞蹈表演中体验运动之美,提升审美素养。此模式不仅丰富了教学内容,也促进了学生全面发展。
简介:摘要:目的:呼吸内科护理敏感性质量指标体系的构建。方法:对于2019年和2020年收诊的呼吸内科患者为对象,对于患者的护理情况进行分析,对于实施护理管理前后患者的护理敏感性指标进行分析,对于实施前后患者的敏感性进行分析。结果:日护患比(分)0.46±0.11、0.59±0.14;患者陪护率21(35.00)、5(8.33);入院评估准确率51(85.00)、59(98.33);分级护理合格率57(95.00)、59(98.33);专科护理技能考核合格率55(91.67)、59(98.33);护理缺陷事件发生率7(11.67)、2(3.33);非计划拔管率6(10.00)、1(1.67);并发症发生率11(18.33)、2(3.33),实施前后的评分和数据比较有明显的差异(P<0.05)。结论:呼吸内科护理敏感性质量指标体系构建后护理质量敏感性明显提高,患者的陪护情况、护理合格、技能考核率有明显的提高,护理中出现缺陷事件的概率比较高。
简介:摘要:目的:呼吸内科护理敏感性质量指标体系的构建。方法:对于2019年和2020年收诊的呼吸内科患者为对象,对于患者的护理情况进行分析,对于实施护理管理前后患者的护理敏感性指标进行分析,对于实施前后患者的敏感性进行分析。结果:日护患比(分)0.46±0.11、0.59±0.14;患者陪护率21(35.00)、5(8.33);入院评估准确率51(85.00)、59(98.33);分级护理合格率57(95.00)、59(98.33);专科护理技能考核合格率55(91.67)、59(98.33);护理缺陷事件发生率7(11.67)、2(3.33);非计划拔管率6(10.00)、1(1.67);并发症发生率11(18.33)、2(3.33),实施前后的评分和数据比较有明显的差异(P<0.05)。结论:呼吸内科护理敏感性质量指标体系构建后护理质量敏感性明显提高,患者的陪护情况、护理合格、技能考核率有明显的提高,护理中出现缺陷事件的概率比较高。
简介:【摘要】目的 分析前馈控制,了解这种方法在呼吸科护理风险管理中的应用效果。方法 选取我院2019年1月至2020年1月未实施前馈控制时的呼吸科10名护理人员,通过回顾性分析法分析护理人员分别负责的护理工作,了解未实施前馈控制时,风险事件形成的概率及导致这种事件形成的原因,并对实施前患者护理满意度、护理缺陷发生次数、护理纠纷发生次数进行调查。重新选取10名护理人员,实施前馈控制,并对10名护理人员于2020年1月至2021年12月开展的护理工作进行调查,了解实施后的患者护理满意度、护理缺陷发生次数、护理纠纷发生次数。比较实施前馈控制前后的各项数据,进而判断前馈控制的应用效果。结果 实施前馈控制后,病人的护理满意度将明显提高,且数值高于实施前;实施后,护理缺陷、护理纠纷的发生次数显著低于实施前。结论 前馈控制的应用效果良好,其能够增强呼吸科护理人员的责任意识及专业能力,提高患者的护理满意度,控制护理缺陷与护理纠纷事件发生次数。因此应对该项措施形成正确认知,认识到其具备的可靠性,并进行推广使用。
简介:摘要:电力工程项目建设需要投入大量资金,工程造价管理是综合运用管理学、经济学和工程技术等方面的知识与技能,对工程造价进行预测、计划、控制、核算、分析和评价等的过程。此文章对电力工程造价管理进行分析,探讨影响电力工程造价的因素,对工程造价控制提出一些建议。