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  • 简介:摘要:口语交际旨在培养学生倾听、表达和应对能力,使学生具有文明和谐地人际交流素养。它不仅涵盖了听和说的功能,而且凸现了语文是重要的交际工具的课程性质,有利于培养现代公民必须具备的口语交际能力。

  • 标签: 口语交际 情景教学
  • 简介:摘要随着我国教育事业的不断发展与进步,核心素养的培养在小学语文教育中有着十分重要的位置,而在以往小学语文口语交际教学过程中大多数教师往往只关注学生的学习成绩,忽视对学生核心素养的培养,进而致使学生缺乏核心素养。因此,笔者认为为了有效培养学生核心素养,教师应当革新自身教学方式进而有效地提高学生的核心素养。

  • 标签: 核心素养小学语文口语交际教学研究