简介：摘要：随着教育改革工作的不断进展，对小学数学课程教学工作提出了全新的要求，应将提升学生的计算能力作为小学数学课程的基本教学任务。因此，数学教师应重视培养学生的计算能力，以促使小学生的思维能力得以显著提升，保证数学课程教学质量。
农村小学数学计算方法策略
