简介：【摘要】目的：观察及分析阿托伐他汀钙片联合达格列净在2型糖尿病合并冠心病治疗中的应用效果。方法：本次研究的对象，全部属于确诊的2型糖尿病合并冠心病患者，一共是300例患者，在本院接受治疗的时间范围是在2019年1月至2020年6月之间。按照不同的治疗方法，将这些病例划分成研究组、参照组，分别具有患者人数是150例，而且落实阿托伐他汀钙（参照组）、阿托伐他汀钙联合新型降糖药达格列净治疗方案（研究组），治疗以后，比较观察两组患者的治疗效果情况。结果：通过进行比较两组患者的各项生化指标，研究组明显的优越于参照组，p<0.05。比较观察患者的心脑血管事件发生率，研究组明显的低于参照组，p<0.05。结论：在2型糖尿病合并冠心病患者的治疗中，科学的采取阿托伐他汀钙片联合达格列净的方案效果更可靠。

简介：摘要：初中生应具备一定的知识迁移能力，才能更好的领略到各知识点间的联系。因此，在初中物理教学中，教师应积极融入创新教学理念，重视培养学生的核心素养，贯彻落实新课改的教育理念，优化教学模式，以此提高课堂教学的质量，引领学生更好的发展。本文将探索核心素养下初中物理教学的方法，以供教师参考。

简介：摘要：初中物理由于其具有较多的复杂物理知识和抽象物理概念，学生无法有效进行学习。因此突出物理课堂教学，需要创新教学方法。在初中物理课堂教学过程中应用生活现象创设问题情境是课堂教学的创新应用，通过什么现象创设问题情景，可以帮助到学生深化理解物理知识和物理现象并有效学习物理知识和物理概念，学生也可以将物理知识应用到现实生活中，拓宽学生视野，使得学生学会应用物理知识解决现实问题的能力。