简介：摘要：模型思想有助于学生理解抽象的数学知识，提高数学教学质量。在现实生活中，模型思想是人们解决问题的重要思想，模型思想的优异直接决定了学生数学的应用能力，本文主要研究模型思想以及如何在小学数学教学中融入数学模型思想，探索出提高数学教学效率，促进学生思维能力发展的具体教学策略。
数学模型思想融入到小学数学教学的策略探究
