简介：摘要：德育是我国重要的素质教育内容，在当前教育改革不断推进的背景下，需要将德育教学重点提出来。在初中，通过传统文化知识、精神熏陶，初中生得到素质教育，来实现对国内优良传统的继承。
简介：摘要：文章以管理制度中激励机制作用为切入点，简单阐述了高校制定长效激励机制，能够激发辅导员工作动力，以此为基础，提出高校辅导员管理制度优化措施，从而为相关工作者提供参考。
如何提升初中德育工作的有效性分析
激励机制视域下的高校辅导员管理制度分析
