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培养发展思维，提高创新思维能力

作者：李凤敏
学科：文化科学 >
创建时间：2009-01-11
出处：《中国基础教育研究》 2009年第1期
机构：素质教育是培养21世纪人才的教育。要成为新世纪的人才，学生必须掌握能够继续获得知识和能力的科学方法。良好的学习方法，能使学生更好地发挥天赋能力。学生应该是课堂学习活动的主体，教师应注重培养学生独立的学习能力，给他们更多地自主学习、独立思维的时间与空间；让学生在学习中学会如何去获得知识的方法，以达到培养创新意识、创新能力的目的。

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