简介：摘要：
简介：摘要：道德与法治课程是小学教学科目中的一门重要的课程，它具有生活性和基础性的特征。对道德与法治的教材进行分析，我们就可以发现很多教学内容都是从生活中挖掘的，这就体现出道德与法治课程与人们的生活息息相关。生活化资源的开发和有效应用，是培养学生懂法用法与道德素质全面发展的关键，那么在教学过程中，教师必须要结合实际生活，利用生活化的教学方式，将生活元素融入到课堂中来，丰富教学资源，让学生获得一个真切的感知，从而提高自身道德修养。
简介：摘要
浅析小学道德与法治教育中的小组合作学习
从生活中探寻小学道德与法治课程资源
基于语料库的人称代词主语翻译显化研究——以《习近平谈治国理政》英译为例
