简介:摘要:目的:探讨无钢针化输液管理模式在神经内科护理中的临床应用效果,探索其对降低浅表静脉损伤和患者疼痛的应用价值。方法:将2021年1月至2022年12月间我院神经内科收治的600例住院患者作为研究对象,其中2021年1月~2021年12收治的300例患者作为对照组,实施一次性静脉输液钢针输液;2022年1月~2022年12月收治的300例患者作为观察组,实施外周静脉留置针静脉输液。对比两组患者并发症发生率以及患者对护理工作的满意度。结果:实施一次性静脉输液钢针输液的对照组患者发生输液并发症的概率高于观察组(P<0.05),护理满意度低于观察组(P<0.05)。结论:通过在神经内科开展无钢针化输液管理,不仅降低了护理人员的工作量,还为患者提供了一种便捷、安全、并发症少的输液模式,可以有效控制输液带来的不良事件风险,提高患者的满意度。
简介:摘要:公允价值是新的会计准则的一个全新的概念,这个概念的理解与领会,在全面掌握领会会计准则新变化,起到非常关键的作用;同时,某项资产或负债的公允价值变动,形成公允价值变动损益。本文就公允价值及公允价值变动损益核算进行初步探讨
简介:摘要:目的:将抽屉管理模式应用于神经内科护理中,观察其临床应用效果及满意度。方法::选取医院神经内科患者300例,按时间顺序分成对照组和实验组。2022年1月~2022年6月收治的150例患者为对照组,采用常规管理模式;2022年7月~2022年12月收治的150例患者为实验组,在常规管理模式基础上采用抽屉管理模式。比较实施前后的护理水平与患者满意度。结果::实施抽屉式管理模式的实验组护理人员的工作效率优良率、绩效优良率、患者满意度显著高于对照组(P<0.05)。结论:在神经内科护理管理中适时、适当地应用现代管理理论进行管理是可以取得实际效果的,对提高患者护理水平很有帮助,值得在临床管理中应用推广。
简介:目的:针对阑尾炎术后患者进行护理的过程中,分析中医护理给患者肠功能恢复效果所带来的影响。方法:选择2019年9月至2020年12月接诊的48例阑尾炎术后患者为研究对象,对照组患者接受常规护理,观察组患者需要在常规护理方式的基础之上配合接受中医护理。结果:观察组患者在接受护理之后,肠鸣音恢复时间、排便时间、排气时间均相对更早,说明患者肠功能恢复的速度更快。结论:对于阑尾炎术后患者来说,中医护理能够在一定程度上促进患者肠功能的恢复,临床推广价值相对较高。
简介:摘要:双减是确保初中语文“提质增效”的关键,更是促进学生语文综合素养塑造的铺垫。而问题导学策略的运用与实施,则可将教师引导与学生探究有机结合起来,为学生在积极参与、深度思考、多元探究中获得思维的激活、认知的升华、理解的强化而助力,以切实确保双减思想、理念、要求的落实。由此可见,将问题导学策略运用至初中语文教学领域,来凸显学生的课堂主体地位,使学生在参与至问题的设计、研讨、探究中开展语文学习,获得认知发展,则更利于教学实效提升与学生素养塑造,且更利于“双减”目标的达成。因此,教师在开展双减视域下的初中语文教学设计时,应以切实运用问题导学策略为铺垫,结合具体教学内容,优化问题设计。以通过一些延展性、探究性、发散性问题的带动,引发学生开展思考、分析、探索,来激活其思维,拓宽其视域。使学生在问题导学策略的引领下,更好开展语文学习,切实发展内在涵养,为双减政策的落地生根、深度贯彻而铺设广阔路径。
简介:[摘要] 目的:分析区块链结合视频教学提高外科手术后护士病情观察能力的运用。方法:选取我院2020.3-12月份在职的50名护士,随机分为观察组和对照组,比较两组护士理论考试、实践操作成绩,病情评估、问题确认,问题处理,调查医生,护士带教,患者对术后临床病情观察效果满意度。结果:观察组护士理论成绩,操作成绩,病情评估,问题确认,问题处理的能力,调查护士临床病情观察的满意度优于对照组。差异具有统计学意义。(P<0.05) 结论:区块链结合视频教学能够有效提高护士围术期术后病情观察能力,提高护士的理论和操作考核能力。激发护士团队协作能力,发挥护士主观能动性,提高科室对护士的满意度。