简介:摘要:中班幼儿中自主游戏的开发尊崇其自主自愿的原则进行活动的开展,满足了学幼儿的兴趣,发挥了幼儿的娱乐天性。但是由于现存幼儿自主教学中教师能力的不统一,幼儿基本情况的差异性,在具体的实施上有较大的差异,甚至无法发挥自主游戏的效果。因此要从游戏环境创造、材料提供、角色和主题设计、沟通表达方面进行有效的综合构建,从而发挥最高的自主游戏效果。
简介:【摘要】目的 分析优质护理用于梅尼埃病患者的效果,及其对患者生活质量的影响 。方法 选取 2019 年 1 月 -2019 年 12 月笔者所在医院收治的 72 例梅尼埃 病 患者作为研究对象,回顾性根据护理方式的不同分成观察组和对照组,两组各 36 例。对照组患者采取常规护理干预,观察组在对照组基础上采用优质护理。比较两组护理风险事件、生活质量( QOL )评分。 结果 观察组患者护理风险事件发生率为 0 低于对照组的 11.2% , P < 0.05 ; 入组时,两组患者 QOL 评分相比, P > 0.05 ;出院时,两组患者 QOL 评分均较前提高,且观察组高于对照组, P < 0.05 。 结论 优质护理能够降低梅尼埃病患者护理风险事件,生活质量明显提升。
简介:【摘要】目的本文主要探究分析慢阻肺患者在护理中实行双向质量反馈护理模式,其护理干预下慢阻肺患者的肺功能指标及生活质量的状况。方法:以抽样的方式在我院自2021年1月份至2022年1月份期间接收的80例慢阻肺患者为本次探讨对象。并通过单双数的分组方式分为两组,即为参照组、研讨组,参照组给予慢阻肺患者常规护理模式,研讨组给予慢阻肺患者双向质量反馈护理模式。每组各有40例。分析组间干预效果。结果:研讨组慢阻肺患者的肺功能指标经过双向质量反馈护理后得到了有效的改善,同时患者的生活质量得到了有效的提高,两组之间的护理效果差距较大P<0.05有研究价值。结论:通过对慢阻肺患者在护理中使用双向质量反馈护理模式,患者的肺功能指标得到了显著的改善,同时有效的提高了患者的生活质量,此种方法值得进一步的推广与应用。