简介：校园氛围研究已有近百年的历史，在校园氛围的概念、维度、测量工具等方面形成了许多有价值的成果和思考。近年来，校园氛围研究成为西方教育理论界较为引人注目的研究领域，其研究成果也成为提高学校教育质量新的突破口。
校园氛围研究述评
