简介："工业设计"这一概念对很多人来说是很陌生的,即便是在专业院校中许多人对这一概念的认识也是模糊不清的。以前把凡不同于绘画造型艺术的所有相关学科(如衣、食、住、行所涉及的内容)统统称之为"工艺美术"。这种以个体作坊内的手工业造型为特点的称呼方法与现代

简介：摘要：教育信息化以及教育技术化是当前教育的重要发展趋势，在这一趋势之下，对相关信息技术的应用日趋重要，同时从英语教育本身来看，教育信息化的推动过程之中，语言本身也将出现一定的变化，本文从当前的实际情况出发，对教育信息化带来的英语教育变革进行了探讨，以便通过相应的分析和探讨，对当代高中英语教育形成一定的帮助。

简介：摘要：语文学科具有浓厚的人文性，但在传统教学理念影响下，教师在教学时往往忽略了语文学科的人文性，让语文教学以一种理性的形态发展，影响了语文学科的育人价值和学生的情感体验。现代教育理念突显出了情感教育的地位，要求在教学活动中重视情感教育，让学生在知识学习的同时加深情感体验。基于语文学科的人文特征，在初中语文教学中实施情感教育具有可行性与必要性，教师须准确认识当前语文教学存在的误区，根据情感教育要求设计适宜的教学实践路径。

简介：一个开放的校本化综合实践活动资源系统包括一套在课程的规划、设计、实施和评价等方面相对独立的学校层面的课程管理与评价制度和一个相对完整而又不断更新的课程开发资源库。相对独立的学校层面的课程管理和评价制度的形成可促使管理和评价校本化综合实践活动课程的一体化；一个相对完整而又不断更新的课程开发资源库可保障课程的有序开发和课程生命周期的不断延伸：有效设计校本化综合实践活动课程的“三级目标体系”，可赋予课程内涵的三维均衡性，而细致并有层次地设计各年段的活动目标，可提高目标实现的精准性；学生参与创新实践活动所取得的实践体验式课程资源实现向问题探究式课程资源和情景陶冶式课程资源的转化，就能确保课程生命周期的不断延伸。这样建构的课程体系必然是一个开放的课程资源系统，从而建设一个有效的综合实践活动课程教育模式。

简介：当人们看到题目中的美术设计人材——就是既懂造型艺术，又懂工业设计的复合型人材的提出，人们不禁要问，造型艺术何以与工业设计扯到一起去了呢?这里要说明的是无论是从艺术与设计发展的全过程纵向地看，还是从中国与外国横向地看，我们都会看到艺术与设计之间有着纵横两个方面不可分割的天然内在联系，并会发现艺术与设计本来就是一对孪生兄弟。

简介：摘要：基于新课改在小学深入践行的大背景，数学教师应摒弃以往单一性根据“教参”制订教学目标的备课思想。多元结合学生数学课程知识理解及掌握水平、德育及核心素养培养等多项基本学情，科学推出现实性数学教学目标与有效性目标落实措施。规避教学目标设置的含糊性、盲目性，侧面强化学生数学课程学习综合成效。

简介：摘要：初中阶段是学生形成正确的人生观和价值观的重要时期，此时在初中语文教学中有效渗透传统文化，更能够帮助他们提升文学素养以及形成良好的品质，尤其是在素质教育深入推广之下，教师更加要重视优秀传统文化在教育教学活动中的渗透，进而有效传播和弘扬中华民族的优秀文化。本文就分析了，如何在八年级语文教学中渗透传统文化。

简介：摘要：在城市化建设中，市政工程为重要组成，特别是路桥工程，会直接影响人们的出行安全。市政路桥工程施工中，时常出现桥头跳车事故，对行驶车辆与人员的安全威胁大。桥头跳车事故隐患，多是由于路桥连接处设计与施工不合理所致。为了维护市政路桥工程的建设质量，必须合理设计路桥连接处，控制好施工过程与技术工艺，从而消除路桥连接处的施工隐患，降低安全事故率。