简介：教学是教与学的统一体，学生的学法得益于教师的指导。教会学生学爿是当前素质教育的重要内容之一。学生只有掌握了科学的学习方法，才能使学习变得轻松、灵活，学习效果才会大大提高，也才能为以后的学习和发展打下良好的基础。教会学生学爿方法主要途径是充分利用教材进行课堂教学，主要概括为以下几种方法。

简介：

简介：摘要：随着新课程改革，教学理念不断更新，教师角色不断转变，要做学生学习的引导者，学生们也不再是被动的接受知识。这些都要求老师要不断提升自身能力，创新教学方式，促进学生的全面发展。思维导图应用而生，可以复杂的知识结构化、系统化，对于学生英语的学习具有重要的促进作用。因此，本文将初探思维导图在初中英语课堂教学中的应用。

简介：摘要随着新课程改革的不断深入，高中语文教学也在逐步转变观念，提高教学实效，但在具体实施过程中效果并不是十分明显.笔者结合多年的教学实践经验，就当前高中语文教学效率较低下的原因进行了分析，并提出了提高高中语文教学效率的策略和方法。

简介：　摘 要：英语作为职高生学习阶段的一门主要学科，其重要性不言而喻。无论是升学还是以后的择业，英语水平的高低都是至关重要的。本文主要探讨职高英语教学中如何培养学生的学习兴趣。

简介：摘要：信息技术的迅猛发展给课堂教学带来启示，将信息技术与高中数学教学深度融合，借助图片、声音、视频等营造生动活泼的学习氛围，同时更好地呈现课本上抽象难懂的数学知识，有利于构建高效的数学课堂，促进学生数学关键能力的提升。文章探究如何最大化信息技术的功能，巧妙地运用信息技术来进行高中数学教学，以此提高数学教学的时效性。

简介：

简介：摘要：地理学科涵盖的内容范围非常大。相比其他学科，高中地理在实践活动及综合能力培养方面，具有显著的优势。新课程理念强调要将学生认知规律作为基点，激发学生的求知欲，通过与具体学科的结合，创造探索与实践机会，通过实践教学活动，开发具有特色的校本课程，科学合理地推动实践教学在学科教学中的积极作用，提高教学实效。培养学生的实践探究能力，是对素质教育理念的贯彻和落实，符合高中地理教学的要求。

简介：摘要：顾名思义，绘本就是画出来的书，其会给学生呈现生动形象的世界，吸引学生的眼球。因而当小学英语教师借助绘本开展阅读教学时，学生的参与度和配合度都很高，教师的教学也会更具有效性。那教师该如何充分发挥绘本作用呢？他们需要合理选择绘本内容；需要用问题引导学生进行探究；还需要有效融入情感教育。