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动机和态度对大学英语教学的影响
作者：
曹艳春
学科：
电气工程
>
电力系统及自动化
创建时间：2004-04-14
出处：
《沈阳工程学院学报：自然科学版》
2004年第4期
简介：
采用问卷调查和访谈的形式进行研究,探讨了动机和态度对大学英语教学的影响,并提出相应的教学策略.
标签：
动机
态度
大学英语
教学
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动机和态度对大学英语教学的影响
动机和态度对大学英语教学的影响
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