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  • 简介:摘要:新形势下,随着科技的进步和社会的发展,多媒体技术在初中英语教学的过程中引导学生积极主动参与课堂学习中。通过视觉、听觉、大脑等感官的合作交流,提高初中学生的语言运用能力。多媒体技术的运用,不仅可以给课堂注入了新的活力,还可以形象辩证,化静为动,体现交际语言教学的原则。因此,本文首先提出需要探究的重点,之后,结合多媒体教学的优势性,满足现代化的发展路径。

  • 标签: 多媒体技术 初中英语 英语教学
  • 简介:摘要目的探讨普外手术患者预防感染的护理体会。方法以我院普外科在2014年8月~2015年3月采取普外手术的80例患者为研究对象,随机将其均分为观察组与对照组,其中对照组患者采取常规护理措施,观察组患者在常规护理的基础上,实施护理干预措施,比较两组患者的临床疗效、护理满意度和患者感染情况。结果观察组患者的临床感染例数显著低于对照组患者,观察组中轻度感染患者为12例,中度感染患者为5例,重度感染患者为1例;对照组中轻度感染患者为25例,中度感染患者为10例,重度感染患者为5例,两组患者比较结果的差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对普外手术患者在常规护理的基础上采取护理干预措施,可以提高患者的临床疗效,以及对护理工作的满意度,降低患者感染几率,值得在临床实践中进行推广应用。

  • 标签: 普外手术 预防感染 护理体会